1、校长办公室范文之控辍保学工作计划 一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童青年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,稳固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。二、工作目的:在本学年度中,我校将进一步加大治理工作力度,使在校学生的稳固率到达更好,同时要求班主任老师及时留意学生的思想情况,做好思想工作。三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实学籍治理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的老师考核相联络。(二)实行“三包一挂”,进展全员治理。我校在成立“学籍治理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,老师包学生,政绩均与
2、考核、聘评挂钩”的三级网络治理机制,构成层层有人抓,重点生有人管的全员治理场面。为把工作落实到实处,学校与老师签订学籍治理工作责任书,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以到达提高稳固率的目的。(三)强化措施,实行全方位治理。为提高我校学生的稳固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素养教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以
3、课堂教学为切入点,实行异步教学,进展分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。治理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织老师深化调查理解学困生和贫困生的情况,对学困生进展“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质协助。让他们感到学校的暖和。第五,加强平安治理,优化育人环境。为让学生在校平安地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查平安隐患,及时排除不平安要素,确保学生的生命平安,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,严格
4、执行区教体局关于体罚和变相体罚学生的处理规定,及时对老师进展法制教育,保证学生的身心健康。(三)建章立制,实行全员治理。制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有如此才能提高学生的稳固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追查制,凡因渎职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追查责任人的责任。我校在过程治理中,要严格按计划施行,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个老师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进展两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程治理力度,提高我校在校学生的稳固率。三、主要措施摸底、汇总情况,包班
5、到人,奖惩清楚。 详细要求是:、依法控辍:1、要依照义务教育法,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。2、各校要依照义务教育法的规定,为适龄儿童青年提供良好的学习环境。3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行义务教育法,及其施行细则、劳动法、禁止使用童工规定等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强迫性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府施行行政处分或追查法律责任。5、要坚持以流入地治理为主的原则,妥
6、善处理流淌人口子女就学咨询题。、治理控辍1、各校要把操纵学生辍学,作为施行义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目的分解量化到各年组、各班,施行控辍岗位目的责任制,校长与老师、老师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发觉有思想波动者尽快做家访,到达控辍的目的。3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、青年都能入学完成九年义务教育,要求我校要精确掌握控辍工作动态,其操作方法是:普检初三,抽检初二,确认初一。县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点校制度的根底上,建立和完善了对全县各初中控辍保学的普检和抽检制度,负责对学校治理学生辍学工作进展督导、检查、考核与评估。