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初中化学第四章自然界的水重点归纳笔记.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)初中化学第四章自然界的水重点归纳笔记初中化学第四章自然界的水重点归纳笔记 单选题 1、下列仪器对应的名称正确的是()A长颈漏斗 B试管夹 C滴瓶 D蒸发皿 答案:B 解析:A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故 A 不正确;B、是试管夹,故 B 正确;C、是细口瓶,不是滴瓶,故 C 不正确;D、是研钵,不是蒸发皿,故 D 不正确。故选 B。2、瑞德西韦(C27H35N6O8P)能有效抑制新型冠状病毒。下列有关瑞德西韦的说法正确的是 A瑞德西韦属于氧化物 B瑞德西韦由五种元素组成 C瑞德西韦相对分子质量为 602g D瑞德西韦中含有 35 个氢原子 答案:B 2 解析:A、瑞德西

2、韦是由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的化合物,不属于氧化物,说法错误。B、瑞德西韦是由 C、H、N、O、P 五种元素组成的,说法正确。C、瑞德西韦的相对分子质量是 2712+351+614+816+31=602,单位是“1”,不是“g”,说法错误。D、瑞德西韦是由瑞德西韦分子构成的,1 个瑞德西韦分子含 35 个氢原子,说法错误。故选:B。3、认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是 A空气 B干冰 C液氧 D生铁 答案:C 解析:A、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质构成的,属于混合物,不符合题意;B、干冰是二氧化碳的固体,属于化合物,不符合题意;C、液氧是氧气的液体,属于单质,符合题

3、意;D、生铁是铁合金,主要有铁、碳、硫和磷等,属于混合物,不符合题意。故选 C。4、2019 年诺贝尔化学奖颁给了约翰 古迪纳夫、斯坦利 威廷汉和吉野彰三位科学家,以表彰他们在锂离子电池领域的卓越贡献。下图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是 3 A锂原子的核电荷数为 1 B锂原子在化学反应中容易失去一个电子 C锂元素的相对原子质量为 6.941 g D氯化锂的化学式为 LiCl2 答案:B 解析:A、从锂原子的结构示意图知道核电荷数是 3,不符合题意;B、由锂原子结构示意图为可以看出:最外层电子数是 1,在化学反应中易失去 1 个电子而形成阳离子,符合题意;C、由锂

4、元素在周期表中的部分信息知道,锂原子的相对原子质量是 6.941,单位不是 g,不符合题意;D、由锂原子结构示意图为可以看出:最外层电子数是 1,在化学反应中易失去 1 个电子,则锂元素的化合价为+1 价,氯元素显-1 价,氯化锂的化学式为 LiCl,不符合题意。故选 B。5、工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是()A反应前后硫元素的化合价从+2 价变成+3 价 B参加反应的反应物间分子个数比是 1:1 C反应前后分子数目不变 D该反应属于化合反应 答案:D 解析:4 A、反应前含硫分子是 SO2,硫元素的化合价是+4,反应后含硫分子是 SO3,硫元素的化合价是+6

5、,故 A 项说法错误;B、由转化图示可知参加反应的两种物质的分子个数比为 2:1 或 1:2,故 B 项说法错误;C、由图示可知,反应前有 4 个分子,反应后有 3 个分子,可知反应前后分子数目发生改变,故 C 项说法错误;D、由图示可知反应前的物质含有两种分子,即两种物质,而反应后虽然也含有两种分子,但其中一种是多余的反应物,生成物只有一种,故该反应符合“多变一”的化合反应特征,故 D 项说法正确。故本题选 D。多选题 6、一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水;下列关于水的说法中正确的是()A我国水资源丰富,人均水量位于世界前列 B城市污水应该经过净化处理后

6、再排放 C水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放 D水资源是宝贵的,一定要节约用水 答案:BD 解析:A、我国水资源丰富,人均水量较少,故选项错误;B、城市污水中含有很多有工业和生活污水,如果不经净化处理就排放,会产生污染,所以要经过净化后才可以排放;故选项正确。C、水体有一定的自净功能,但自净能力是有限的,城市生活污水直接排放会造成水体的污染,故选项错误。D、水是人及一切生物生存所必需的,我们很多地方处于水资源短缺的状态,所以要从自身做起节约用水,保护水资源。故选项正确;故选:BD。7、下列操作能达到实验目的是()5 A皮肤上沾有浓硫酸可用 NaOH 溶液中和 B在马铃薯片上滴加碘水,

7、出现变蓝现象,证明马铃薯中含有淀粉 C在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,证明该溶液一定是 NaOH 溶液 D用肥皂水区别软水和硬水 E用 10 mL 量筒量取 5.25 mL 浓硫酸 答案:BD 解析:A、浓硫酸、氢氧化钠溶液都具有腐蚀性,并且硫酸能和氢氧化钠反应放出大量的热,因此皮肤上沾有浓硫酸时,不能用 NaOH 溶液中和,该选项不能达到实验目的;B、淀粉遇碘变蓝色,在马铃薯片上滴加碘水,出现变蓝现象,证明马铃薯中含有淀粉,该选项能够达到实验目的;C、在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,不能证明该溶液一定是 NaOH 溶液,也可能是氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液等,该选项不能达到实验目的;D、向

8、水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此用肥皂水区别软水和硬水,该选项能够达到实验目的;E、10mL 的量筒能够精确到 0.1mL,因此用 10 mL 量筒不能量取 5.25 mL,该选项不能达到实验目的 故选 BD 8、下列操作能达到实验目的是()A皮肤上沾有浓硫酸可用 NaOH 溶液中和 B在马铃薯片上滴加碘水,出现变蓝现象,证明马铃薯中含有淀粉 C在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,证明该溶液一定是 NaOH 溶液 D用肥皂水区别软水和硬水 6 E用 10 mL 量筒量取 5.25 mL 浓硫酸 答案:BD 解析:A、浓硫酸、氢氧化钠溶液都具有腐蚀性,并

9、且硫酸能和氢氧化钠反应放出大量的热,因此皮肤上沾有浓硫酸时,不能用 NaOH 溶液中和,该选项不能达到实验目的;B、淀粉遇碘变蓝色,在马铃薯片上滴加碘水,出现变蓝现象,证明马铃薯中含有淀粉,该选项能够达到实验目的;C、在某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,不能证明该溶液一定是 NaOH 溶液,也可能是氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液等,该选项不能达到实验目的;D、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此用肥皂水区别软水和硬水,该选项能够达到实验目的;E、10mL 的量筒能够精确到 0.1mL,因此用 10 mL 量筒不能量取 5.25 mL,该选项不能达到实验目的 故选 BD

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