高三地理高考专题突破一：等值线旧人教版.doc

专题一 等值线突破等值线的通用原理突破规律一、在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值，要么同距。1、读图，回答：M处的气压数值可能为 A1020、10125 B10175、1020C 10175、1015 D1015、10125读右边的等高线示意图，已知ab。读图回答题2、有关P、Q两处地形的正确叙述（ ）AP为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地BQ为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘CP、Q均为山坡上的小丘 DP、Q均为山坡上的洼地3、若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为（ ）A200P300，300P400B300P400，100Q200C100Q200，200P300D200Q300，300P4004、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能A同为洼地或同为小丘 B只能是洼地 C同为缓坡 D一处为洼地，一处为小丘读某地一月平均气温分布图（阴影部分为陆地），回答：5. 若只考虑海陆分布因素，图中a处气温紧有可能为A.0 B.-5 C. -6 D.3规律二：凸向高值为低值，凸向低值为高值右图所示。虚线表示等潜水位线，等潜水位距为8m；实线表示等高线，等高距为10m。据此回答6、图中a、b的值分别为（ ）A、20m 28m B、20m 12m C、40m 28m D、40m 12m7、图中A处潜水的埋藏深度可能是（ ）A、6m B、9m C、20m D、29m8、图中河流的流向和河流与潜水的补给关系分别是（ ）图6A、向东流 河流补给潜水B向东流 潜水补给河流C、向西流 河流补给潜水D、向西流 潜水补给河流读右图回答下列问题9关于图中内容说法正确的有（双选）该地位于南半球 河流自西北流向东南该地正吹东南风 图中地势东高西低10有关图中河流和晨昏线的判断正确的是（双选）该河流有凌汛现象 该河流无凌汛现象晨昏线为晨线 晨昏线为昏线11.下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位（单位：水）。读图判断。a图河流和b图河流均自北向南流 a图河流自北向南流，b图河流自南北流a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 a图河流补给潜水，b图潜水补给河流A. B. C. D.规律三、等值线越稀疏，单位距离的差值越小；等值线越密集，单位距离的差值越大（不通类型不同表述）读下列四幅图，回答1：200 000400500600C1：350 000400500600D1：500 000400500600A1：150 000400500600B12.上图中，坡度最陡的一幅是（ ）A.A图 B.B图 C.C图 D.D图右图所示为等值线图，图中abcd，据图完成7-8题。13、等值线若表示等高线，则甲乙丙丁四地的坡度大小为（ ）A、丁丙甲乙 B、甲丁乙丙 C、丙丁乙甲 D、丙丁甲乙14、等值线若表示等压线，则甲乙丙丁四地的风力大小为（ ）A、丁丙甲乙 B、乙丙丁甲 C、丙丁乙甲 D、甲丁乙丙答案：1-5CBABC 510BCA(BC)(BC) 1114CBBD等高线突破专题1坡度问题； 2通视问题； 3引水线路； 4交通线路选择；5水库建设； 6河流流向；7水系特征； 8水文特征； 9农业规划； 10城市布局形态与地形； 11地形特征的描述；12地形相关分析：地形成因分析；分析某地气候特点；河流上游海拔高，下游海拔低；地形类型判读。读华北某地地形图，据图判断：考点：坡度问题1四条坡面线的坡度比较 A. B. D.=考点：阳坡与阴坡；迎风坡与背风坡2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的A照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条件较好C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足考点：河流的流向3河流ab段的流向为BA自西北向东南 B自东南向西北 C自东北向西南D自西南向东北考点：陡崖的相对高度的计算4断崖顶部的E点海拔可能为DA59米 B99米 C199米 D259米考点：土地类型的利用方式5下述土地利用方式中较不合适的是AA甲坡修水平梯田种水稻 B丙坡种植果树C乙坡植树种草 D乙坡修水平梯田种水稻读华北某地地形图，回答67题。考点：阳坡与阴坡；迎风坡与背风坡6实际调查发现，甲坡植物生长好于乙坡，其原因为甲坡的A日照较强，辐射收入多 B蒸发较少，土壤水分条件较好C气温较高，且日变化大D降水较多，水源充足考点：土地类型的利用方式7对乙坡开发整治的合理措施是A放牧山羊B修梯田种植喜阳的经济林木C修梯田实现蓄水、保土、种植水稻D修梯田发展蔬菜种植读右图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。回答79小题。考点：沙丘的成因8、图示地区的盛行风向是A 东北 B 西北C 东南 D 西南考点：陡崖的计算公式9Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到（米）A 40H41 B 49H50C 59H60 D 60H61读右边“我国华北某地区等高线图”，回答考点：通视问题10、在甲、乙、丙、丁四个观测点中，能直接看到三道堤坝的点是A甲 B乙 C丙 D丁（05上海地理卷）11、读我国东部沿海某地等高线示意图，回答下列问题。考点：空间定位（1）、中所示地区是我国水果重要产区之一，地适宜种植的水果是（单项选择）A苹果B菠萝C椰子D柑橘考点：公路的选线原则（2）如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择（或）线，理由是。考点：城市的区位选择（3）如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利的是，理由是。考点：水库坝址的选择(4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题，该地区计划在处修建水电站。选坝的理由是；但随之可能带来。（06江苏地理卷）12图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小线到该地进行了野外考察，读图回答下列问题：（10分）考点：等高线的分布规律（1）、兴趣小组沿河谷从M点到N点进行考察，这两点之间的高差是 米。（2分）（2）、为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四条引水线路方案中，兴趣小组认为最适宜的线路是 。试说明理由。（6分）考点：通视问题（3）、该地区拟建两个火情瞭望台，通过它们视野能覆盖整个区域，a、b、c、d、e中适合的两个地点是 。（2分）答案：1-5CBBDA 610BBBCA 11答案：（1）D（2）坡度小、工程量小（3）丁地势平坦开阔、水陆交通便利(4)工程量小（水库蓄水量大）淹没村庄和农田（需要移民）12答案：（1）200 （2）L4 引水线路由高到低，水能自流；距离较短，建设成本低。（3）a和d等温线专题突破1分析走向（延伸方向）；2分析弯曲状况； 3分析疏密状况； 4分析数值特征； 5高考能力要求：（1）判断南、北半球位置；（2）判断陆地、海洋位置；（3）判断月份(1月或7月)；（4）判断寒、暖流；（5）判断地形的高、低起伏；（6）判断温差的大小。典型例题: (06全国卷二)图为我国某地区月、7月等温线图。读图3，回答:考点：地形对等温线的影响1造成甲乙两地月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是A纬度位置 B地形 C人为因素 D距海远近考点：海陆分布对等温线的影响2影响7月等温线分布的主要因素是图5河O29P流MN262728流河北等温线/5km028A纬度位置、地形 B地形、海陆差异C人为因素、海陆差异 D纬度位置、人为因素(07宁夏文综卷)图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答。考点：等值线的递变规律3.O、P两点的温差最大可超过A4 B3 C2 D1考点：城市热岛效应和地转偏向力对风的影响4.若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为BA东北风 B东南风 C西北风 D西南风考点:高空等压面的变化规律5.图6中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为海图6NMPNMPNMPNMP拔A B C D考点：等值线数值的变化规律读某地7月的平均气温分布图，回答6对图中A、B两地的叙述正确的是（ ）AA地气温大于28C，B地气温小于28C BA处为山地、B处为盆地 CA、B两处均为山地 DA地气温高于M地考点：地形、海陆分布对等温线的影响7等温线在E、F两地向南凸出的原因是（ ）AE、F两地的海拔高于四周BE、F两地的海拔低于四周CE地的海拔高、F地的海拔低DE地的海拔高、F地受海洋的影响大8 右图为世界某地区一月等温线图，其中A是25等温线，B是20等温线，回答下列问题。（10分）考点:海陆分布对气温的影响（1）、等温线C的温度值是 。判断理由是 。（4分）考点:洋流对等温线的影响（2）、B等温线明显与海岸线平行，其主要原因是 。（2分）考点：地形对等温线的影响（3）、DEFG四条等温线都呈闭合状，其主要影响因素是 。（2分）考点:太阳辐射对等温线的影响（4）、AB两条等温线温度值不同，其最主要的影响因素是 。（2分）9读某地区局部等温线示意图，完成下列要求。 考点：季节和海陆分布对等温线的影响 (1)此图表示 (一、七)月份气温分布状况，丙处等温线向南突出的原因是 。 考点: 相邻的两条等值线要么等值，要么同距。(2)丁处附近等温线的数值可能是 ( ) A12 B16 C20 D24 考点：空间定位和洋流的分布 (3)甲处为 海峡，该处洋流性质为 。该地面临的全球性大气环境问题是 。 考点：世界主要的农业地域类型 (4丙处附近最主要农业地域类型为 ，该地发展农业的主要优势有 。答案1-5BBABC6-7CD81）、25 一月份该地处于夏季，越往大陆内部气温越高（2）、受本格拉寒流的影响（3）、地形因素（4）、太阳辐射（或纬度因素）9 参考答案：(1)一月 陆地热容量小，升温快 (2)BC (3)德雷克海峡 寒流 臭氧层空洞 (4)大牧场放牧业 气候温和草类茂盛；距海港近，交通便利；机械化水平高等压线突破规律：海拔越高气压越低。原因是海拔越高，空气越稀薄；近地面在同一水平面上，气温越高气压越低；近地面气压一般要高于高空气压，两者名称相对，即低空为高压，则近地面为低压；等压线上凸的地方为高压区，等压线下凹的地方为低压区。高考能力要求：（1）判断高压中心和低压中心；（2）判断水平方向上、垂直方向上的气压高低；（3）判断高压脊(线)和低压槽(线)；（4）判断鞍部；（5）判断风向和风力大小 。右图为“某月沿00经线海平面平均气压分布图，回答1-3题考点：全球性的气压带1上述“某月”是 A1月 B4月 C7月 D10月考点：全球气压带2该月份甲地盛行 A东南风 B东北风 C西南风 D西北风考点：全球气候的分布3该月份乙地的气候特征是 A高温多雨 B低温少雨 C温和多雨 D炎热干燥读右图，回答13题。考点：相邻的两条等值线要么等值，要么同距。4 M处的气压数值可能为 ( )A1020、1012.5 B1017.5、1020 C1017.5、1015 D1015、1012.5考点：风向的画法5N处的盛行风向不可能是( )A南风 B西风 C西南风 D东北风考点：中国雨带的推移6图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交汇而降水较多的地方为 ( ) A B C D考点：凸高为低，凸低为高7（2007烟台3月）关于右图中甲、乙两地等压面分布示意图的叙述，正确的是 A甲地为海洋，乙地为陆地 B乙地可能出现阴雨天气 C处气压比处高 D甲地比乙地地面气压低构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律。考点：全球气压带的分布8. 若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，则乙表示A. 赤道低气压带 B. 副极地低气压带C. 副热带高气压带 D. 极地高气压带考点：三大类岩石的转化9. 若甲代表沉积岩，乙代表岩浆岩，丙代表变质岩，箭头表示不同的地质作用，则下列叙述正确的是A. 箭头包括风蚀作用，不包括风化作用B. 箭头为外力作用C. 箭头、表示的地质作用中可能都有岩浆活动D. 箭头为变质作用11.下面是2004年元月20日8时北半球（大致位于40N60N，90E120W）海洋与陆地气压分布示意图，读图分析回答：考点：全球气压带随季节的变化（1）A地气压名称是_ _，B地气压名称是_ _。考点：风向的做法（2）此时C地吹_风，D地吹_风。考点：反气旋（3）A地中心气流作_运动，常出现_天气。考点：冷锋与沙尘暴（4）A地地面空气快速移到C地，地面缺乏森林草原，会出现_ _自然灾害。解析:本题主要考查海陆分布对大气环流的影响。由于海陆差异的存在，使冬季海陆形成闭合的气压中心。在北半球低压区，受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的作用，东部多吹偏南风，西部多吹偏北风；北半球高压区其东部多吹偏北风，西部多吹偏南风。答案：1-5CADCD6-9BCD10答案:（1）亚洲高压阿留申低压（2）偏北风西北风（3）下沉晴朗（4）沙尘暴用心 爱心 专心