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政教处范文“学雷锋月”活动总结 .doc

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1、政教处范文之“学雷锋月”活动总结 今年3月5日,是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”46周年纪念日。四十多年来,雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青青年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团区委和区教育局团委的号召下,我校开展了 以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园 ”为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署,依照我校的活动方案,开展班级建立,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,获得了可喜的成效:一、营建学雷锋气氛,深化宣传雷锋精神二月底,学校团委就制订了“学雷锋”的行动方案,做到行动有

2、计划,安排有部署,在校门口悬挂了宣传横幅,校园橱窗内登载了雷锋专栏,并利用广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,从周围小事做起”的建议书;各班级利用黑板报和班会进展了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等。九年级2班还向全校师生将“学雷锋宣传材料”结集成册散发给每个班级,七年级(13)班举行了“我讲雷锋小故事”竞赛,使广大同学耳濡目染,营建了良好的学习气氛,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深化的理解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动1、开展“手拉手爱心捐助”活动。在校团委的建议下,全校同学参加了为八中患病学生的捐款活动。同学们大方解囊,近100名学生捐款10

3、0元。短短几天时间我们就为石骥同学捐款两万七百余元,并将这笔爱心捐助交到石骥家长手中。2、开展“我为校园文明献一计”活动。针对如何构建文明校园咨询题,同学们积极献策,提出了许多珍贵意见。许多班级自发成立“学雷锋小分队”。清扫了校门口的马路,清理了墙壁和电线杆上的粘贴物;清扫了校园内自行车棚、花圃、老师办公楼和绿化带里的垃圾;清理了操场周边的污水池和垃圾。3、开展“真情手拉手”活动。各班组织“真情小组”,成绩好的同学协助成绩差的同学讲题,检查作业。各班的文明之星协助班级里行为适应差的同学改掉坏缺点,并指导他们怎么样养成良好的行为适应。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各班级

4、好人好事层出不穷,经常有学生将捡到的钱物等上交到政教处,其中表现最为突出的是七年级(20)班学生张奥 。张奥同学在下午放学的路上捡到一个手提包,里面有现金1000元,三星一部以及部分重要签单。发觉包里有贵重物品,张奥便在路边等待失主,在苦等失主不到的情况下,张奥便将手提包交到了永福派出所。两天后失主李女士带着感激信到学校感激张奥同学的拾金不昧。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬如此的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬如此的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。活动的开展不仅是在方式上收到了好的宣传效果,也使同学们在思想上又一次遭到教育,在社会上也赢得了好的反响。雷锋活动月尽管已通过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

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