1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,-3-16,家长会,欢迎家长到来,1/14,期末考试,四(,1,)班,四(,2,)班,试卷组成:,10,分口语(另测),+100,分笔试,笔试优异:,85,分以上,良好:,75,分以上,合格:,60,分以上,2/14,四(,1,)班期末考试分析,平均分:,82.2,及格率:,86%,优异:,32,人,良好:,9,人,合格:,3,人,不及格:,7,人,3/14,四(,2,)班
2、期末考试分析,平均分:,82.0,及格率:,93%,优异:,33,人,良好:,10,人,合格:,7,人,不及格:,4,人,4/14,教 材,Module 1,年纪,Module 2,活动,Module 3,运动,Module 4,娱乐,Module 5,食物,Module 6,购物,Module 7,复习,5/14,1,、,对英语有较浓兴趣,连续兴趣,;,2,、,能用英语交换相关个人信息(年纪、正在进,行活动、兴趣、擅长、食物,及,购物等),;,3,、,能做简单角色饰演,能唱一些英语歌,能在,图片帮助下听懂和读懂小故事,;,4,、,能正确拼写词汇表中单词,,了解句子基本,结构,,能依据图片或提
3、醒完成句子,;,5,、在学习中乐于参加、主动合作、主动请教;,6,、乐于了解异国文化。,一、总体目标,6/14,学生情况分析,有个性,反应快,好奇心重,求知欲强,勇于表示自己想法;,多嘴,听习惯有待加强,急于求成。,听话,纪律好,但不爱动脑筋,学习主动性不足,7/14,作 业 要 求,1,号堂听本,,2,号家听本,,3,号誊录本,,4,号练习本,,口语登记本,两本练习册:,活动手册,(在堂上完成,家长检验是否及时改错),双基同时导学导练,(,1,、预习工具书,每课预习时必读一,四题;,2,、课后练习书,监督孩子,独立完成,,,听力必做,。),8/14,作 业 要 求,1,、书写认真,格式规范,
4、务必写日期,2,、按时上交,9/14,改错,&,书写,&,背书,准备一支红笔,检验是否及时改错,好书写习惯,天天背书任务中午,12,点前完成,10/14,改错要求,【,堂听本,】,A,或,A-,:,错一个红笔更正一个;,B+,以下(含,B+,),:,全部更正一遍,另外在练习本上重听,(,在学校没时间重听,请家长给孩子重听,),【,家听本,】,:,错一个红笔更正一个,【,誊录本,】,:,错一个红笔更正,一行,活动手册,、,双基,一律用红笔更正,11/14,家长必做,逐项检验作业,署名,写日期,(务必检验),每七天检验孩子作业和练习册,看看有没及时改错,确保天天有,30,分钟让孩子开口大声读英语,家听,必须听写过关,重视听、读、背作业,12/14,家长可参考,营造英语学习环境,激发英语学习动机(请孩子帮忙做小翻译、举生活例子或故事,),寻找学习搭档(意在互助互勉,不攀比),13/14,Thank you,14/14,