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国庆节主题活动实施方案.docx

上传人:qwe****66 文档编号:5994030 上传时间:2024-11-25 格式:DOCX 页数:2 大小:15.14KB
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1、国庆节主题活动方案 为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办唱红歌诵经典主题国庆活动。具体方案如下: 参赛对象: 2、4、6年级 活动主题:唱红歌诵经典 活动流程: 第一阶段:宣传阶段 1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。 2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪) 第二阶段:比赛阶段 (一)比赛环节 1、比赛时间:9月30日下

2、午 2、比赛地点:学校体育馆 3、选材。内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。 4、时限。歌咏、朗诵时间不超过5分钟。 5、配乐。歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。 6、朗诵的班级需要脱稿。 (二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分) 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分 2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分 3、精神饱满,姿态得体大方。5分 4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分 5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分 6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分 7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分 奖项设置: 根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。第2页 共2页

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