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大兴中学推普周活动实施方案.docx

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资源描述

1、大兴中学推普周活动方案 一、活动主题 : 提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,在我校师生中树立高度的文化自觉和文化自信。 二、活动时间 : 2018年9月11日-9月17日 三、指导思想: 学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活健康和谐,为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”做出积极贡献。 四、活动内容: 1、健全推普小组,加强工作力度。 为做好本届推普工作,特成立以

2、下推普小组: 组长:张邦候 副组长:杨伦蓉谭作云朱良芬组员:全体教师 2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。 3、丰富推普内容,活跃活动形式。 (1)抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈

3、氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。 根据推普工作的铺开,利用校门口宣传栏向学生、向家长、向社会进行推普宣传,利用报栏宣传等形式或渠道,进一步营造“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”的浓厚推普周宣传氛围,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。 (3)开展好班级推普工作,增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、班会、共青团队主题团会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。 五、具体安排: 1、专题会议,确定推普周活动的方案,

4、在全体教师大会上进行第二十一届推普周动员。 2、利用升旗仪式,作一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行推普动员,营造浓厚推普氛围。 3、各班出一期推普黑板报,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识。(9月16日周五检查) 4、各班举行一次“推普”十分钟班会。(9月14日班课) 5、开展“诵读红色经典诗文”活动。各班开展“每日一诵”活动,以诵读红色经典诗文为主要内容。各班准备一项集体红色经典诗文诵读,可采用多种形式。 6、组织推普员(督普队员)在校园内开展“啄木鸟”纠错行动:对黑板报、作业、校园班级用字进行检查,发现不规范字及时纠正。(评出优秀推普员) 7、开展“书写红色经典诗文”活动

5、。各班选拔优秀学生参加校级评比活动:、全校举行钢笔书写比赛(每班各5名)。 8、开展“我是中国娃,爱说普通话”为主题的朗诵比赛。 9、七八年级进行关于“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”手抄报比赛。 雨XX县区大兴中学 2018年8月25日 第二篇。*中学推普周活动方案2009年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周.为增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,特制定本活动方案。 一、活动主题 构建和谐语言生活,营造共有精神家园 二、活动时间 2009年9月13日19日 三、活动安排 1、利用周一的升旗仪式,进行一

6、次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。 2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。 3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习国家通用语言文字法和XX省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法。 4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。 5、以班级为单位开展一次以“庆国庆,迎中秋”为主题的演讲比赛活动。 6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。 7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整

7、改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。 8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。 9、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。 10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。 四、活动要求 各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。 第三篇:推普周活动方案推普周活动

8、方案 一、活动主题 :说好普通话圆梦你我他 二、活动地点 :403班教室 三、主持人:常青 四、活动目的: 1.通过活动,让队员们认识到普通话的重要性。 2.通过活动,让队员们树立说普通话的意识。 3.通过活动,懂得语言环境来营造,文明规范要记牢。 4.通过活动,准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话,以适应现代社会的需要。 五、活动内容: 1.全体起立。 2.出旗唱队歌。 3.各小队清点人数并向中队长汇报。 4.全体坐下。 5.活动开始: (1)中队长由普通话引发的笑话引入。(2)普通话知识知多少。(抢答环节) a.普通话中的“普通”二字是什么意思。“

9、普通”二字是“普片通行”,“共同”的意思。 b.什么叫做普通话。它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 c.国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 (3)自由讨论。我们为什么要讲普通话。 主持人适当给提示。这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。 (4)(主持人总结)我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经

10、济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话。 (5)自己为什么不讲普通话,对普通话认识的误区有哪些。 (6)自我评价。自己现在的普通话水平如何,自己决定如何提高。(7)学习普通话舌头操学习绕口令 语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。(8)辅导员作总结。 第四篇:推普周活动方案化作小学第十三届推普周 活动方案 2010年9月13日到

11、9月19日为第十三届全国普通话推普周。根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。 一、指导思想 : 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀文化传统,提高公民

12、语言文化素养。 二、活动主题和宗旨: 活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。 三、活动内容 及安排: (一)组织领导 组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师 领导小组职责。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)活动内容及要求 经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在3分钟以上,不得超过7分

13、钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过5分钟。学生组:分高年级组和低年级组, 一、 二、三年级为低年级组, 四、 五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。教师组:全体教师必须参加。 (三)活动主要形式: 演讲比赛 (四)时间安排及活动过程: 第一阶段。宣传发动(9月5日9日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十三届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅,营造浓厚的推普活动气氛。 第二阶段:组织谋划(10日16日)各班要充分利用班会、自习课时间开展丰富的推普活动

14、,并决定在15日下午2:00组织演讲比赛,做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。 第三阶段。总结(17日19日)学校负责收集、整理推普活动月的有关资料,写好活动总结。 学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让

15、推普活动深入人心,落到实处。 XX县区化作小学2010年9月5日 第五篇:推普周活动方案推普周活动方案 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 一、领导组织组长:谭宁宇 副组长:易三运、郭永勤 成员:李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华 二、时间 2012年9月14日9月20日 三、工作措施 1.利用行政会时间做好工作安排,分工明确,责任到人。 2.利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体

16、师生,布置落实推普周活动安排。 3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。 4、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 6、结合学校实

17、际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。 (2)举行一次有关推普的国旗下讲话。 (3)举行一次“爱的教育情感日记”征文活动 结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育情感日记”征文活动,内容主要为:给老师的一封信。(4)在社会或家庭进行一次推普宣传要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 (5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。 (6)组织一次以推普为主题的班队会。 利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。 7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动。 云田中学政教处2012年9月12日第13页 共13页

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