XX县区某某小学防汛演练实施方案.docx

XX县区某某小学防汛演练方案 一、指导思想 坚持“安全第 一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟得上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本方案。 一、成立防汛指挥部 总指挥：校长 副总指挥：教务主任安全管理员成员：各班班主任及任课教师 二、应急小组： 1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。职责：（1）防汛时带领学生逃生，组织最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况，（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。 2、其他疏散小组： 教学楼楼梯：一层楼梯： 二层楼梯：秩序维护：张崇海职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。 3、宣传小组职责。具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。 4、救护小组职责。具体负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、统计小组职责。具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。 三、对象某某小学小学全体师生 四、时间2013年6月20号下午15点20分 五、内容 情景模拟。全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。 六、步骤 防汛的阶段划分： 1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。 2、成立领导组织机构，明确责任，严格组织实施活动，确保活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织。讲解防汛知识及过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。当天下午15：20，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班教师注意，现在把学生撤离到操场的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离。打开前后门”学生听到口令后， 1、2组面向前站， 3、4组面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。要求： 1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。 2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。根据具体情况，教师要果断的发出口令：开始撤离。学生听到撤离口令后， 1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出， 3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。 4、总结汇报。结束后，总指挥或负责人对进行总结，针对中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。 七、要求： 1、加强领导，确保工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次是全面性的、较大规模的防汛，各班级要组织好学生积极参加这次学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。结束后，要对这次活动进行认真的总结，针对中出现的问题要及时进行整改。 XX县区某某小学 2013.6.17 第二篇：小学防汛演练方案小学防汛演练方案 方案一：小学防汛演练方案 为了加强学生安全教育，让广大师生更深入地了解自救逃生常识，提高自救互救自护能力，培养师生快速反应能力，拟以汛期为教育契机，于开学初开展防泥石流逃生模拟演练，特制订如下演练方案。 一、时间、地点、内容： 演练时间：20xx年8月31日下午4：104：30 模拟泥石流发生地点。红坪中心学校学生宿舍楼。 安全集结地点：学前班教室 内容：（1）灾情报警； （2）泥石流发生时有秩序的逃生； 二、组织领导： 组长：龚善明 副组长：张绍杰潘远华 成员：其它班子成员 三、演练现场组织： 现场总指挥：龚善明 副总指挥：张绍杰 （1）报警组（2人）：余德重余远军 （2）疏散救援组： 组长：潘远华 成员：陈德银王福清赵芬黄梓祎田吾兴张娥张绍云 职责及要求： 班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练需要，被安排到有受困学生的班级应事前设计安排1名学生被困在学生宿舍，等待救护人员的到来。 （）警戒组：李永红王建华 职责及要求： 警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学楼之间的台阶处的安全秩序。 （）疏导安置组（2人）： 许士俊邹霞 职责及要求。负责将学生有序安置在学前班教室。 （5）后勤保障组：陈德会刘方进张礼双胡永成 职责及要求。负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。 （6）宣传组：张其飞 职责与要求。及时宣传演练过程中的人和事，搞好图片资料的收集管理。 四、演练的具体操作程序： （一）现场总指挥宣布。各位领导、老师们、同学们，红坪中心学校防泥石流逃生演练现在开始。 （二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（假设夜晚西沟发生泥石流，河水暴涨，学生宿舍楼后面洪水漫堤，学生宿舍楼已经进水，危及师生安全。） （三）报警 1、寝室管理员余德重发现险情，立即电话向值周领导余远军报告险情，余远军随即向防汛总指挥龚善明报告险情。 2、总指挥接到险情立即通知值周领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。 3、余远军拉响警报，副总指挥张绍杰广播下达命令。全体师生请注意，学生宿舍楼后面的洪水已经漫过河堤，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立即到位。 4、总指挥在第一时间向镇政府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情，请求支援。 （四）逃生 1、副指挥长现场指挥，通过广播发出指令请寝室管理员立即打开学生宿舍，叫醒学生，准备撤离。 2、寝室管理员打开宿舍门，向学生简要说明险情，组织学生穿衣起床，准备疏散；（走读生也安排到宿舍参与模拟逃生） 3、疏散救援组组织学生有序撤离；请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离；大家不要慌，马上组织有秩序地撤离； 4、警戒组成员立即到位，维护学生上台阶时的安全； 5、疏导安置组成员在安置地点安置学生有序列队， 6、疏散救援组组长清点学生人数，发现一年级一名小同学还没到。 7、救援组组长组织教师进入宿舍楼内搜救被困学生，及时解救。 8、各组组长向副总指挥汇报疏散情况。 5、现场总指挥宣布。红坪中心学校防汛逃生演练结束。 6、各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。 五、防汛演练必须注意的安全事项： 1、全体教职工、班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练，事前教育学生要积极配合学校演习。并实行责任追究制。 2、教育学生不能慌张，听从指挥，不私自逃离现场，撤离现场时应排队有序靠右行走，谨防踩踏事故和跨越台阶摔跤受伤。 3、教育学生不高声大叫，争做文明、勇敢小学生。 六、演练准备工作： 1、为了这次消防逃生演练能成功举行，学校拟定于20xx年8月29日下午召开逃生安全演练筹备会，由张绍杰主持，组织大家熟悉防汛预案和演练方案。 2、各班主任提前做好学生的逃生安全常识教育工作。 3、演练前，师生集中，做演练前动员，让师生提高认识，进一步熟悉方案，对细节问题进行强调说明。 方案二：沟亭小学防汛演练方案 一、指导思想 ： 为了进一步增强师生的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，学校特制定本方案。 二、演练目的： 1.让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 2.检验学校在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员 1.总指挥：王荣春（校长） 2.现场指挥：韦华（负责学生集合） 3.工作人员：全体教师 四、步骤： 防汛演练的阶段划分： 1.进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织开展防汛主题班队会，提高师生的汛期安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全。 2.成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3.组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待. （1）开展主题班队会.由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛教育。 （2）下午课外活动时间，听到信号，班主任安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散；在1分钟内按照做操位置有序快速到操场集中。 疏散顺序： 教师领队，学生排二列队伍分班按下列方案疏散，要求依次快速、安全不能抢，以免发生拥挤践踏事故到，操场按晨会集合顺序 （3）各班带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。 （4）接着，由教师带领往校门安全逃生。 4.总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。 五、演练要求： 1.加强领导，确保演练工作达到预期目的。在办公室的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2.各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。 3.完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。 方案三：小学防汛演练方案 一、指导思想 以科学发展观和峄教发字（20xx）31号文件为指导，坚持安全第 一、预防为主、全力抢险的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。 一、成立防汛演练指挥部 总指挥：孙晋平 副总指挥：潘海强孙晋省 成员：徐丽、陈永强、张会、孙晋广及各班班主任 二、应急小组： 1、班级疏散小组。如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。 职责。（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。 2、其他疏散小组： 教学楼楼梯：一层楼梯：贾婧，二层楼梯：徐丽大门口疏散引导：孙光侠孙红梅 秩序维护：单政薛斌 职责。警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。 3、宣传小组：许冰（摄影） 职责。具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。 4、救护小组：徐丽朱红艳王相科职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、统计小组：朱绪刚李贵宾 职责。具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。 三、演练对象 棠阴小学全体师生 四、演练时间 20xx年6月8号下午15点50分 五、演练内容 情景模拟。全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。 六、演练步骤： 防汛演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。 2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.学生演练 a、当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。 b、当天下午15：50，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班 迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，起立，准备撤离。打开前后门学生听到口令后， 1、2组面向前站， 3、4组面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。 要求： 1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。 2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。 c、根据具体情况，教师要果断的发出口令。开始撤离。学生听到撤离口令后， 1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出， 3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。 4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。 七、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。 第三篇：小学防汛演练方案防汛演练方案 棠阴小学2012-5-29 一、指导思想 以科学发展观和峄教发字（2012）31号文件为指导，坚持“安全第 一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。 一、成立防汛演练指挥部总指挥：孙晋平 副总指挥：潘海强 孙晋省 成 员：徐丽、陈永强、张会、孙晋广及各班班主任 二、应急小组： 1、班级疏散小组。如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。 职责。（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。 2、其他疏散小组： 教学楼楼梯： 一层楼梯：贾婧， 二层楼梯：徐丽 大门口疏散引导：孙光侠 孙红梅 秩序维护：单政 薛斌 职责。警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。 3、宣传小组：许冰（摄影）职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。 4、救护小组：徐丽 朱红艳 王相科 职责。具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 5、统计小组：朱绪刚 李贵宾 职责。具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。 三、演练对象 棠阴小学全体师生 四、演练时间 2012年6月8号下午15点50分 五、演练内容 情景模拟。全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。 五、集合地点：教学楼三楼 六、演练步骤： 防汛演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。 2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待.学生演练 a、当天下午第一节或第二节，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。 b、当天下午15：50，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班 迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离。打开前后门”学生听到口令后， 1、2组面向前站， 3、4组面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。 要求： 1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。 2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。 c、根据具体情况，教师要果断的发出口令。“开始撤离。”学生听到撤离口令后， 1、2组直接按顺序从课桌间走出，自动合成一路纵队从前门出， 3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，到达安全地点。 4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。 七、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各班级调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练，各班级要组织好学生积极参加这次演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。 第四篇：XX县区柏林小学XX县区柏林小学关于学校食品卫生及传染病防控安全工作 自查报告 时值春夏之交，正是传染病的高发季节，目前，随着雨量增多，气温上升，蚊蝇增多，再加上饮用水易受污染，食物容易变质，野生菌上市，肠道传染病及食物中毒将进入高发季节。我校历来非常重视学校食品安全工作。从开学以来，我校为了做好传染病及食品卫生安全工作，根据XX县区关于进一步加强学校传染病预防和食品中毒防控工作的通知的通知要求、依照中华人民共和国食品卫生法，餐饮业食品卫生管理办法、学校卫生工作管理条例的要求，我校在食品卫生安全及传染病工作防治情况进行了全面细致的自检自查，我们是从以下几个方面开展工作的： 一、成立领导组加强领导 为做好食品卫生和传染病防治安全工作顺利开展，使工作有组织，有步骤完成各项任务，成立了以校长为组长的领导小组。组长：杨应明（校长） 副组长：陆华绍（总务主任）、王荣俊（安全管理员）组员：赵星、陆廷柱、黄昌卫、耿倩倩、陆仔春、食品卫生安全监督员：张崇海 二、传染病防治工作 为了做好传染病防治工作，学校在保证学校正常的教育、教学秩序的同时，在每学期开学时，对学校教室、环境、宿舍进行了全面的清扫时对卫生死角内的杂物彻底清除，并进行全面的喷撒药物消毒。每周开展2次 1 大扫除，每日开展34次小扫除，每月进行一次全面消毒。教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰。保证了校园环境卫生的干净、整洁。为了做好手足口病及常见传染病的预防工作我们在开学初就进行了手足口病及常见传染病的预防知识宣传教育。学校十分重视，学校立即召开防控研究会制定切实可行的方案。我们通过课堂、晨会、班会、宣传栏及发放宣传材料到各班等形式进行宣传，提高广大师生的自我保护意识和防病能力。同时加强了每天的晨检力度，由各班主任负责各班及时上报学生出勤情况及身体壮况。做好了教室、宿舍等学生活动场所的消毒、通风。要求各班主任督促住校学生定期洗衣服、床单、被子，翻晒褥、毛巾等，教育学生讲卫生、勤洗手的良好个人卫生习惯。在全校所有场所进行全面的大扫除、消毒、灭鼠等工作。 三、做好食品卫生安全宣传和培训，提高师生食品安全认识 学校食品卫生安全是一件涉及到千家万户，人命关天的大事，要做好食品卫生安全工作，首先要做好宣传，提高全体师生的思想认识，从而使每位教师每位学生都能认识到食品卫生安全的重要性和必要性。在宣传的过程中，我们采用黑板、张贴宣传标语、晨会、家长会等形式进行了宣传。开展食品卫生安全知识的培训讲座，对学生进行了食品的分类、常见的食品卫生问题、常见的细菌性食物中毒及预防措施、食物中毒的处理方法如 何鉴别“三无”食品、过期食品等方面进行培训。对食品经营人员进行培训讲座增强食品生产从业人员的食品卫生安全意识，提高从业人员的素质。 四、采取的措施和方法 2 1、制定管理规定，建立健全规章制度 为做好食品卫生安全工作，规范食品卫生安全行为，我们根据中华人民共和国食品卫生法、餐饮食品卫生管理办法等相关规定，结合学校实际制定了XX县区柏林小学食品卫生制度、XX县区柏林小学食品卫生安全应急预案，对食品的采购、清洗、制作、储藏等作出了严格的规定。做到了管理有章可循，整改有据可依。 2、实行食品卫生专人管理制 为了确保所制定的规章制度落实到实处，对学校食品卫生工作，实行校长为第一责任人，总务处具体负责抓落实。由总务处安排每周进行58次的抽查，并专门安排了具有食品卫生安全方面经验人员作为食品卫生安全监督员，对校园内的供餐点和小卖部的内外环境卫生、食品采购、购存、加工、消毒等的各个环节作日常的检查督促并记详细记录，针对存在的问题处理并反馈给主管领导，并下发整改通知，限期整改，逐一落实；对一些难处理的问题学校与有关食品卫生的主管部门及时取得联系后，及时解决。 五、学生食堂的监督与管理情况 1、落实学校食品卫生管理措施，做好食物中毒的预防，建立防控机制。 学校与食堂工作人员签订安全责任书，对学校食品卫生安全作出明确的要求，要求工作人员根据食品卫生法和食品卫生管理条件的规定，保证卫生达标及卫生制度的严格执行，杜绝一切不卫生现象发生，保证把好原料关，规范制作过程和售卖方式，随时注意好场地卫生、环境卫生、餐具的消毒、个人卫生等环节，做到干净、整洁。为防止食物中毒， 3 学校制定的食物中毒预防和应急机制。每天安排专人做好食堂日常督查，记录检查落实各食堂商铺是否出售过期、变质变味的食品。从原料上加大野生菌、四季豆、隔夜菜及不合格肉食品的监管力度，一经发现立即责令其消毁，情节严重者报送有关部门给予处罚。从源头上控制食物中毒事件的发生。 2、各项工作落实情况 学校食堂全部持有效证件上岗，在人员进入时开展了卫生知识培训；制作流程符合食品卫生流程要求，制作环境干净卫生；砧板生熟分开并贴有明显的标志；采购时坚持索要票证并造册登记；主食和副食、辅料的储存地方达到了餐饮规范要求；一律禁止食堂加工、出售野生菌、四季豆、凉拌菜、发青的洋芋。 3、对校园小卖部经常性的检查，检查证照，对过期食品、三无食品、不合格食品进行清理。 七、存在的问题及今后的努力方向 目前，学校食堂破旧，各项设施不齐全，学生没有固定的饮食地方，对食品卫生安全存在一定隐患。虽然我们进行了多次的治理但效果不是很好。这方面的工作还希望上级有关部门想办法帮我们解决。今后我校规范学校食品卫生安全工作的管理，将加大日常的巡查力度，从食品加工的每个环节进行监督，确保食品卫生安全。 XX县区柏林小学2012年4月12日 第五篇：西埔镇防汛抢险演练方案西埔镇防汛抢险演练方案 目前，我县已进入台风汛期，气象灾害随时可能发生，为应对各种突发事件，确保汛期人民生命、财产安全，减少灾害损失，提高防汛抢险的反应能力，西埔镇政府决定组织镇（村）应急队伍开展汛期抢险应急演练。特制定本次模拟实战演练实施方案。 一、演练目的 通过演练，检验镇、村的防汛预案各种应急措施的可操作性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险救灾的能力，为实战奠定基础。 二、演练内容 主要检验乡镇指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。 三、时间、地点和指挥 、时间：2010年月日下午，时演练开始启动。、地点： 3、总指挥：李斌（书记） 4、副指挥：林裕辉（镇长） 成员：防汛抗台风领导小组 四、参演队伍 镇、村防汛抢险应急分队。 五、模拟演练假想 此次演练模拟气象台发布当每小时降雨量达到100mm以上 或日降雨量达到150mm以上且降雨可能持续或接到上级红色预警时和接到县防汛抗旱指挥部的通知，进入级紧急防汛期，部分村民的房屋被冲毁，几十户村民将被淹，情况十分危急，其中有两名村民被围困在小高地上，情况十分危急，镇防汛抢险应急队40人和村防汛抢险应急队20人接到镇防汛抢险应急指挥部命令后，快速集结，到达指定地点，一方面，对被围困人员进行紧急救援；另一方面，对处于危险地带的人员立即转移到安全的地方，确保生命财产的安全；另外20名应急队员在镇里待命。 六、演练步骤 1、演练指挥部接到村灾情报告，由于降雨量大而出现险情。 2、指挥部办公室接到防汛险情报告后，带班领导立即向指 挥长李斌（书记）报告，李斌（书记）指挥长命令演练开始。并发出4个指令： 命令在外巡逻的副指挥长林裕辉（镇长）、立即赶赴现场 指挥，指挥现场人员抢险救灾。 值班人员根据指挥长指示通过电话向受灾村发布抢险命 令，副指挥长林裕辉（镇长）组织村应急队伍现场参加抢险救灾。 命令李福平同志率领镇抢险人员立即赶赴现场参加抢险 救灾。 命令其它村集合应急队伍，做好增援的准备。 3、“前指”向“后指”报告：由于雨量不断增大，灾情不断加 剧，需要其它村应急队伍救援。 4、“后指”命令其它村应急队伍立即赶赴村支援。 、各支应急队伍到达演练地点后，工作人员登记各队到达时间、统计清点参演人员、着装、抢险装备等情况。 、现场调试橡皮艇等相关装备。 、演练点评。演练结束后，记录人员将全部点验情况统计结果报告李斌书记指挥长，并由李书记指挥长对演练情况进行点评。指挥长李书记对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作做了部署，指出今天的演练很成功，达到了预期效果，并强调今年防汛形势仍然严峻，各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感，要突出重点，全面做好今年防汛工作。 七、注意事项 、做好保密工作，不准在演练开始前泄露方案，以保证演练的真实性和有效性。演练指令未发出之前，不得电话通知。 、所有参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合、相互支持，确保演练取得预期效果。第27页 共27页