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【全程复习方略】2013版高中数学-3.9正弦定理、余弦定理的应用课时提能训练-苏教版.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5988986 上传时间:2024-11-25 格式:DOC 页数:7 大小:296KB
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【全程复习方略】2013版高中数学 3.9正弦定理、余弦定理的应用课时提能训练 苏教版 (45分钟 100分) 一、填空题(每小题5分,共40分) 1.如果在测量中,某渠道斜坡坡度为,设α为坡角,那么cosα等于______. 2.(2012·常州模拟)某人向正东方向走了x km后向右转了150°,然后沿新方向走了3 km,结果离出发点恰好km,那么x的值为______. 3.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为_______. 4.(2011·上海高考)在相距2千米的A、B两点处测量目标C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A、C两点之间的距离是______千米. 5.某人在C点测得某塔在南偏西80°,塔顶仰角为45°,此人沿南偏东40°方向前进10米到D,测得塔顶A的仰角为30°,则塔高为______. 6.某兴趣小组要测量电视塔AE的高度H(单位:m).如示意图,垂直放置的标杆BC的高度h=4 m,仰角∠ABE =α,∠ADE=β.该小组已测得一组α,β的值,算出了tanα=1.24,tanβ=1.20,则H=______m. 7.一船向正北方向匀速行驶,看见正西方向两座相距10海里的灯塔恰好与该船在同一直线上,继续航行半小时后,看见其中一座灯塔在南偏西60°方向上,另一灯塔在南偏西75°方向上,则该船的速度是______海里/小时. 8.如图,在四边形ABCD中,已知AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,则BC的长为______. 二、解答题(每小题15分,共45分) 9.(2012·南京模拟)随着重工业的飞速发展,某市需要在C、D两地之间架设高压电线.如图,A、B两地间的距离是千米,B、C两地间的距离是千米,且A、B、C、D在同一平面上,∠DAB=45°,∠DBA=∠ABC=30°.假设考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所需电线长度大约是C、D两地距离的1.2倍,问施工单位至少应该准备多长的电线? 10.某货轮在A处看灯塔B在货轮北偏东75°,距离为n mile;在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为n mile.货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120°,求: (1)A处与D处之间的距离; (2)灯塔C与D处之间的距离. 11.据气象台预报,距S岛正东方向300 km的A处有一台风中心形成,并以每小时30 km的速度向北偏西30°角的方向移动,在距台风中心270 km及以内的地区将受到台风的影响. 问:S岛是否受其影响?若受到影响,从现在起经过多少小时S岛开始受到台风的影响?持续时间多久?说明理由. 【探究创新】 (15分)如图,A,B,C是三个汽车站,AC,BE是直线型公路.已知AB=120 km,∠BAC=75°,∠ABC=45°.有一辆车(称甲车)以每小时96 km的速度往返于车站A,C之间,到达车站后停留10分钟;另有一辆车(称乙车)以每小时120 km的速度从车站B开往另一个城市E,途经车站C,并在车站C也停留10分钟.已知早上8点时甲车从车站A,乙车从车站B同时开出. (1)计算A,C两站距离及B,C两站距离; (2)若甲、乙两车上各有一名旅客需要交换到对方汽车上,问能否在车站C处利用停留时间交换; (3)求10点时甲、乙两车的距离. (参考数据:) 答案解析 1.【解题指南】坡度是坡角α的正切值,可根据同角三角函数关系式求出 cosα. 【解析】因为则代入sin2α+cos2α=1得: 答案: 2.【解析】如图,设出发点为A, 则有AC2=AB2+BC2- 2AB·BC·cos30°, 解得:x=. 答案: 3.【解析】设增加同样的长度为x,原三边长为a、b、c,且c2=a2+b2,a+b>c.新的三角形的三边长为a+x、b+x、c+x,知c+x为最长边,其对应角最大. 而(a+x)2+(b+x)2-(c+x)2=x2+2(a+b-c)x>0,由余弦定理知新的三角形的最大角的余弦值为正,则为锐角,那么它为锐角三角形. 答案:锐角三角形 4.【解析】由正弦定理得,∴AC=. 答案: 5.【解题指南】作出图形确定三角形,找到要用的角度和边长,利用余弦定理求得. 【解析】如图,设塔高为h米,在Rt△AOC中,∠ACO=45°, 则OC=OA=h. 在Rt△AOD中,∠ADO=30°,则OD= 在△OCD中,∠OCD=120°,CD=10, 由余弦定理得: OD2=OC2+CD2-2OC·CD·cos∠OCD, 即-2h×10×cos120°, ∴h2-5h-50=0,解得h=10或h=-5(舍去). 答案:10米 6.【解题指南】用H,h表示AD,AB,BD后利用AD=AB+BD即可求解. 【解析】由 及AB+BD=AD,得 解得=124(m). 因此,算出的电视塔的高度H是124 m. 答案:124 7.【解题指南】本题考查实际模型中的解三角形问题.依题意作出简图,易知AB=10海里,∠OCB=60°,∠OCA=75°.我们只需计算出OC的长,即可得出船速. 【解析】在直角三角形OCA和OCB中,显然有=tan∠OCB=tan60°,且=tan∠OCA=tan75°, 因此易得AB=OA-OB=OC(tan75°-tan60°),即有 由此可得船的速度为5÷0.5=10(海里/小时). 答案:10 8.【解析】在△ABD中,设BD=x, 则BA2=BD2+AD2-2BD·AD·cos∠BDA, 即142=x2+102-2·10x·cos60°, 整理得x2-10x-96=0, 解之得x1=16,x2=-6(舍去). 由正弦定理得 ∴ 答案: 【方法技巧】三角形中的几何计算问题 以平面几何图形为背景,求解有关长度、角度、面积、最值等问题,通常是转化到三角形中,利用正、余弦定理加以解决.在解决某些具体问题时,常先引入变量(如边长、角度等),然后把要解的三角形的边或角用所设变量表示出来,再利用正、余弦定理列出方程,解之即可. 9.【解析】在△ABD中,∠ADB=180°-45°-30°=105°, AB=,∠DAB=45°. 由正弦定理得, BD= (千米). 在△BCD中,∠CBD=60°,BD= 由余弦定理得,CD2=BD2+CB2-2BD·CBcos60° =300+1 200- ∴CD=30(千米), ∴至少应该准备的电线长度为:30×1.2=36(千米). 答:至少应该准备36千米长的电线. 10.【解析】(1)在△ABD中,由已知得∠ADB=60°,B=45°. 由正弦定理,得 =24 (n mile). (2)在△ADC中,由余弦定理,得 CD2=AD2+AC2-2AD·ACcos30°, 解得CD=(n mile). 11.【解题指南】设B为台风中心,则B为AB边上的动点,SB也随之变化.S岛是否受台风影响可转化为SB≤270这一不等式是否有解的判断,则需表示SB,可设台风中心经过t小时到达B点,则在△ABS中,由余弦定理可求SB. 【解析】如图,设台风中心经过t小时到达B点, 由题意: ∠SAB=90°-30°=60°, 在△SAB中,SA=300,AB=30t,∠SAB=60°, 由余弦定理得: SB2=SA2+AB2-2SA·AB·cos∠SAB =3002+(30t)2-2×300×30tcos60°, 若S岛受到台风影响,则应满足条件: |SB|≤270,即SB2≤2702, 化简整理得t2-10t+19≤0, 解之得 所以从现在起,经过小时S岛开始受到影响,小时后影响结束,持续时间: (小时). 所以S岛会受到台风影响,从现在起经过小时受到台风影响,且持续时间为26小时. 【探究创新】 【解析】(1)在△ABC中,∠ACB=60°. ∵ ∴ ≈132(km). (2)能.理由如下:甲车从车站A开到车站C约用时间为(小时)=60(分钟),即9点到C站,至9点零10分开出.乙车从车站B开到车站C约用时间为=1.1(小时)=66(分钟),即9点零6分到站,9点零16分开出.则两名旅客可在9点零6分到10分这段时间内交换到对方汽车上. (3)10点时甲车离开C站的距离为×96=80(km),乙车离开C站的距离为×120=88(km),两车的距离等于 - 7 -
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