1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,用字母表示数,西师大版五年级数学下册,1/22,教学目标,1.,知识目标:使大家了解和掌握用字母表示惯用数量关系方法,深入感受用字母表示数量关系优越性。,2.,过程目标:深入培养大家归纳概括能力和初步逻辑思维能力,发展同学们应用意识。,3.,情感目标:,培养大家勤于动手动脑良好习惯。,引导大家热爱生活,关注身边每个事物。,2/22,Lets,3/22,CC
2、TV,你在生活中见过用,字母表示符号,?,sos,4/22,你还见过生活中哪些,用字母表示数例子,?,5/22,你还见过生活中哪些,用字母表示数例子,?,6/22,1,只青蛙,1,张嘴,2,只青蛙,2,张嘴,3,只青蛙,3,张嘴,(),只青蛙,(),张嘴,n,n,7/22,汪老师比调皮大,26,岁。,8/22,调皮年纪/岁,汪老师年纪/岁,1,1,26,2,26,3,26,2,3,s,S,26,9/22,三角形个数,小棒根数,如左图,摆一个三角形需要,3,根小棒,摆两个这么三角形需要多少根小棒?摆,10,个呢?摆,c,个呢?,1,2,3,4,1 3,c,3 3,4 3,2 3,c,3,10/2
3、2,1.,省略乘号,你知道下面各式该怎样写吗,?,6,(),h5,b7=(),k,8=(),e3,5=(),80,b,3=(),11/22,1,只手有,5,个手指,2,只手有,10,个手指,n,只手有,个手指,5n,12/22,我们每,76,年才能见到一次哈雷慧星,在公元,1986,年出现后,再一次 出 现 将 是 公 元,年。在公元,s,年出现以后,下一次出现将是公元,年。,1986,76,s+76,13/22,试一试,你能用一句话说一说这首儿歌吗?,1,只青蛙,1,张嘴,,2,只眼睛,4,条腿;,2,只青蛙,2,张嘴,,4,只眼睛,8,条腿;,3,只青蛙,3,张嘴,,6,只眼睛,12,条腿
4、;,只青蛙,张嘴,,只眼睛,条腿;,n,n,2n,4n,14/22,a,a,S=,C=,a,2,4,a,15/22,b,a,S=a b,C=2(a+b),16/22,2.,想一想,填一填。,b,与,21,和是(),积是()。,比,c,少,3.2,数是,(),每盒装,5,块月饼,c,盒装,(),块月饼。,调皮今年,f,岁,父亲比他大,28,岁,父亲,今年()岁。,5,本故事书,x,元,平均每本故事书()元。,做一做,b+21,21b,c,3.2,5c,x5,f+28,17/22,鸵鸟,2,时奔跑,(),千米,3,时奔跑,(),千米,t,时奔跑,(),千米。,鸵鸟奔跑速度为,70,千米,/,时。,
5、140,210,70t,18/22,3.,说一说。,一本字典,e,元,一本笔记本,f,元,2e,表示(,),10f,表示(,),e,15f,表示(,),买,2,本字典多少元,买,10,本笔记本多少元,买,1,本字典和,15,本,笔记本一共多少元,19/22,4.,填表。,正方形个数,小棒根数,1,14,2,3,n,24,34,4n,20/22,赠言:,你知道吗?,爱因斯坦用公式表示成功:,w,=X+Y+Z,其中,w,代表是成功,,X,代表是勤奋,,Y,代表是正确方法。,Z,代表是珍惜时间。,训练卡,21/22,本课小结,1.,本节课我学到了,2.,本节课给我印象最深是,3.,我还想提问题是,4.,我没弄懂地方有,.,5.,学过这节课后我感想是,22/22,