单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,圆锥的认识,人教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.经过教学,使同学们能够认识圆锥,掌握圆锥特征、画法和怎样测量圆锥高;,2.发展同学们空间思维能力;,3.经过学习圆锥,能在生活中加以应用。,第2页,圆锥体,第3页,在日常生活中,你见过哪些圆锥形物体。,第4页,第5页,第6页,第7页,圆锥,底面,是圆面。,底面,高,高,圆锥顶点与底面圆心距离是圆锥高。,第8页,圆锥高测量方法:,第9页,圆锥侧面展开图:,第10页,(1),(2),(3),判断下面哪些形体是圆锥体。,第11页,指出下面圆锥体各部分名称。,第12页,谢谢!,第13页,