1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,正比例的意义,西师大版六年级数学下册,1/10,1,了解正百分比意义,能够依据正百分比意义判断两种量是不是成正百分比。,2,初步培养同学们用事物相互联络和发展改
2、变观点来分析问题。,3,初步渗透函数思想。,2/10,石头、剪子,、,布游戏情况:,次数(次),分数(分),1,5,观察,10,3,15,4,5,6,7,20,25,30,35,2,表中有哪两种量?,分数是怎样伴随次数改变?,相对应分数和次数比分别是,多少?比值是多少?,3/10,一列火车行驶时间和所行旅程以下表。,时间(时),旅程(千米),1,2,3,4,5,6,7,8,50,100,150,200,250,300,350,400,观察上表,你发觉了哪些信息,,你能处理哪些问题?,议一议,时间和旅程是两种,相关联,量,旅程,时间,速度,(一定),4/10,2,.,一列火车行驶时间和所行旅程以
3、下表。,时间(时),旅程(千米),1,2,3,4,5,6,7,8,50,100,150,200,250,300,350,400,石头,、,剪子,、,布游戏情况,次数(次),分数(分),1,2,3,4,5,6,7,5,10,15,20,25,30,35,观察这两张表,它们有什么共同点?,看一看,1,.,()都有,两种相关联,量,()相对应两个数,比值,(也就是商),一定,5/10,一列火车行驶时间和所行旅程以下表。,时间(时),旅程(千米),1,2,3,4,5,6,7,8,50,100,150,200,250,300,350,400,石头、剪子、布游戏情况,次数(次),分数(分),1,2,3,4
4、,5,6,7,5,10,15,20,25,30,35,观察表中两种量是不是成正百分比量?,说一说,6/10,考一考,王敏调查一个花布,米数和总价如 下表:,米数(米),总价(元),1,2,3,4,5,6,7,1.3,2.6,3.9,5.2,6.5,7.8,9.1,7/10,做一做,判断下面每小题中两种量是不是成正百分比,并说明理由。,每包书中册数相同,包数和总册数。,全班学生人数一定,每组人数和组数。,房间地面面积一定,房间里人数和每人,所占面积。,和一定,加数和另一个加数。,一个人年纪和他体重。,8/10,处理生活中数学问题,现在某体育用具店声称,:,假如买,50,只篮球以下,,,每只,42,元,;,假如买,50,只篮球以上(包含,50,只,),,每只,40,元,。,请问总价同篮球数量是不是成正百分比,,,假如成 正百分比,,,那是 在什么情况,?,9/10,这节课你学会了什么?,10/10,