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学习陈雪峰讲话有感
1.增强工作责任心必须领悟责任内涵
所谓责任，是指对任务的一种负责和承担，也就是承担应当承担的任务、完成应当完成的使命、做好应当做好的工作。责任心，则是指每个人对自己所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。这种自觉的态度是成就事业的可靠途径。有了责任心，再大的困难都可以克服；没有责任心，很小的问题也可能酿成大错。责任心强，再复杂的难题都能迎刃而解；责任心差，很容易的工作也会一筹莫展。责任心汇聚，再紧迫的任务都会勇于承担、出色完成；责任心缺失，即使常规工作也会支应搪塞、漏洞百出。可以说，责任心是一个人的道德品质和必备素质，这就要求我们始终坚持牢记使命和责任，拒绝任何理由和借口，勤勉敬业、尽职尽责，恪尽职守、勇挑重担，拼搏奉献、锐意进取，以我们扎实有效的工作，推进公司的发展。
2.增强工作责任心必须严格队伍管理
“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山，恪守责任是基本的职业操守，因此，我们要牢牢把握住这一基点。一要把着力点放到制度建设上。努力把工作流程明晰化，把细节工作规范化，把规范工作习惯化，使惯性工作自然化。二要把着力点放到责任心教育上。把责任心教育列为班子建设、队伍建设、思想政治建设的重要内容，突出抓好“身边无小事，事事都认真；心中有责任，事事要尽责”等责任心主题教育，在全公司营造“负责任光荣、不负责任可耻”的浓厚氛围，努力带出一支具有强烈责任心的团队。三要把着力点放到严格管理上。对忠于职守、尽职尽责、责任心强的同志要大张旗鼓地给予表彰，弘扬正气，鼓舞士气，增强工作责任心。
3.增强工作责任心必须要有敬业精神
“敬业”的本义就是敬重、尊敬自己的工作，把工作当成自己的事，每一件事无论大小贵贱都认真去做。具体表现为勤勉尽责、一丝不苟、善始善终，这其中就糅合了一种使命感和道德责任感。这种敬业精神既是责任心的表现，又是责任心的升华，被视为现代社会最基本的处世之道。当你精于算计，事事计较，把多干工作、干好工作的机会推给他人的时候，也就把自己学习的机会，把自己从工作中不断获取的快乐、信心、自尊、进步甚或是成功的机会都拱手让给了他人。相反，当一个人把敬业变成一种习惯时，就会在多工作、干好工作的过程中学到更多的知识，积累更多的经验，在思想境界、业务能力不断提高的过程中享受更多的快乐。由此可见，敬业是快乐的，敬业的最终、最大受益者是自己。一个人之所以优秀，不是因为他的一次行动，而是在自己一再重复的工作中养成了具有强烈责任心的良好习惯。敬业的口碑，是靠一点一滴、日积月累而来的，是靠把那些看似最简单、最基本
的事情做到精致、极致而逐渐树立起来的，是靠长期默默无闻、勤勉忠诚、恪尽职守换来的。敬业精神源于对事业的真挚热爱。责任心就是每一个人对自己所从事的工作有一种发自内心的热爱和对工作自觉自愿的奉献精神。因为这种热爱和奉献，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，从而在工作中获得心灵的满足。汇聚敬业精神就会产生巨大力量。我国航天事业取得了举世瞩目的成就，在酒泉卫星发射中心、在西安卫星监控中心喀什监测站都有这样一句话：我的岗位无差错，我的岗位请放心。这不仅是一句口号，也是每一个工作在一线的航天科技人员的郑重承诺，更是他们的敬业精神和高度责任心的具体体现。如果我们每一名干部职工都能充分认识到个人行为关乎公司的形象，个人的责任心关乎公司发展大局，从而以高度的责任心，自觉地规范自己的言行举止，说好每一句话，办好每一件事，做好每一项具体工作，那么我们的事业将会更上一层楼。以每一名干部职工的点滴责任心、事业心汇聚，就能塑造出崭新的公司形象。将每一名干部职工的敬业精神溶化到具体的工作中，弘扬到每一个工作环节中，脚踏实地，精益求精，就会形成推动工作的巨大力量。
4.增强工作责任心必须严格责任追究
讲责任心，就要讲责任制；有履责要求，就要有责任追究。落实责任制，一在履责，二在问责。没有问责，责任制形同虚设。问责，要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒，事中问责是督促，事后问责是诫勉。今后，我们一方面要进一步明晰责任，把工作任务细化分解，确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人，一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓，真正形成多层次目标体系和岗位责任制，使目标、权力、责任相统一，努力实现各项工作制度化、规范化、程序化、法治化。
另一方面，在具体工作中要认真执行问责制，进一步加大责任督查和责任追究力度，对认真负责的，要给予奖励和表彰；对不履行岗位责任或者履责不到位、履责不当的，坚决追究责任。同时，把是否忠诚敬业、是否具有强烈的责任心列为考察、考核干部的重要内容，运用到对各级领导班子、各级干部的选拔、任用、考核、奖惩的全过程。将进一步以高度的责任心完善责任制，以完善的责任制激发责任心，把责任心和责任制统一起来，把履责和问责结合起来，在全公司确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。综上所述，搞好班组安全生产管理工作，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。
要明确责任。始终坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，充分发挥地方国家权力机关的作用。要做到责随职走，承担起各自岗位、职务的责任；要做到心随责走，用心、尽心担负起岗位赋予的责任。只有做到人人负责，才能真正体现民主。
第二篇：陈雪峰讲话心得体会关于4月1日XX省副省长陈雪峰在豫西地区考察小煤矿兼并重组工作发表讲话
的心得体会
4月1日XX省副省长陈雪峰同志在豫西地区考察小煤矿兼并重组工作，就我省安全生产和地方煤矿整合工作发表了重要讲话。
针对4月1日陈副省长在在义煤调研讲话精神，我部迅速组织人员对陈副省长的发表的讲话学习，并列入周四政治理论（业务知识）学习，已做到学习与讨论相结合。通过学习陈副省长4月1日讲话精神，对于我们了解掌握当前煤矿安全生产和兼并重组面临的新形势、新任务、正确履行岗位职责，进一步转变工作作风，切实把思想和行动统一到省政府省公司、地煤公司和我区域公司的整体工作安排部署上来，实现既定目标，具有十分重要的现实意义，是我们做好当前煤矿管理工作的行动指南。
陈副省长要求：
1、各区域公司要加大投入、加大技改，实现真投资、真控股、真管理、“三真”。必须确保“三真”不动摇。这是省政府的底线，省政府常务会的决定。兼并主体必须获得对方51%的矿权、股权，必须真金白银的投入，不准搞干股，不准搞托管。就是要真控股，要把重组矿作为下属企业纳入公司的管理体系之中。鑫山矿在这方面很具有
代表性，义煤集团在真投资、真控股、真管理“三真”上是一个亮点，希望在这方面坚定不移的走下去。
2、坚决实施“三个一批”。一是、坚决关掉一批。对资源量少、没有投资价值的，要加强沟通，宣传政策，有理有据引导，适当给予补偿，双方协商关闭。二是、坚决尽快稳妥一批复工一批。三是攻坚一批。前两批完成后，最后一批是最难干的一批，所有的网，所有的困难，都会集中到这一批。
3、复工复产前应该注意的工作。对于整合的小煤矿仍然由地方政府监管，但和未整合的煤矿相比，所负监管的责任是不一样的、发生事故后处罚标准也是不一样的。未重组的小矿井，地方政府严格按照51号令担负监管责任，兼并重组企业兼并小煤矿后，要承担起安全主体责任，重组矿要发生事故，处理标准和大矿要同一标准。
4、安全生产问题，张德江副总理有个批示。“煤矿事故可防可控，干煤矿可以不死人”，各级干部，特别是各级领导，一定要重视职工生命安全，带着对职工的深厚感情抓安全，凭着良心抓安全，带头落实好安全生产主体的责任。要牢固树立“坚决不死人，坚决不要一两带血的煤”的意识，抓好安全工作。
5、监管责任。第一种情况是没有被整合的小煤矿，维持原来的监管责任不变。第二种情况是属于本次兼并重组的
煤矿，省政府出台了四条监管的职责和范围，也有相应出台地规定，但对出了事故后对地方政府的处理要轻的多。地方政府要坚持服务与监管并重，服务为主。不准乱收费、乱罚款，不准借整顿之际，大肆收费。
6、后备资源的问题。兼并小煤矿、负担大的企业，会优先配置资源。决不允许将整合矿井周边的资源再划给别人，这种现象。
7、乱收费和阻碍重组的问题。对这种情况整顿办要亲自过问，到现场办公。各部门绝不绕着矛盾走，要敢于面对问题，敢于碰硬。要定时编写简报，对兼着重组进展情况和一些地方乱收费、阻碍兼并重组的现象写清楚，报四大班子。要发挥媒体的监督职能。
最后陈副省长强调省政府对小煤矿整合工作的态度是坚决的、明确的，小煤矿整整合工作是一项非常艰难，非常复杂的工作，也是一项势在必行的工作兼并重组企业要向小煤矿传递省政府对小煤矿整合工作的态度是坚决的、明确的。不客气说是让国有大型煤矿企业肩负起河南政治大举、稳定大局的重任，同时也是科学发展的重任。
兼并重组任务非常艰巨，是一场硬仗，要以持之以恒的精神，以完成省委省政府的重托为己任，以保障职工生命安全、保障煤炭行业健康发展为自己的职责，全力以赴，打好这场战争。
第三篇：脚踏实地服务新疆（陈雪峰）脚踏实地服务新疆
——记XX县区人民医院陈雪峰同志先进事迹
陈雪峰同志1992年毕业于哈尔宾医学院临床医疗专业。大学入党，主任医师。毕业后就职于中国医科大学鞍山医院外科，从事普通外科工作近20年，先后进修于大连医科大学、卫生部北京医院、及中科院肿瘤医院等，具有扎实的专业技术知识和丰富的普外医疗诊治经验。2010年12月该同志积极响应党和国家支援新疆建设新疆的号召，放弃了家中安逸的工作和生活环境，主动请缨来到了新疆XX市XX县区人民医院以实际行动开始了援建新疆的工作。
陈雪峰同志现任新疆XX市XX县区人民医院副院长及普外科主任，主抓医疗工作。来疆10个月了。期间他积极发挥自己的医疗专业特长和医疗管理优势，以极大的工作热情投入到新的工作岗位。他始终认为既然选择了援疆之路就应该脚踏实地，实实在在地为新疆和新疆人民做点事，而他的职业特点也决定了其工作不可能惊天动地、浓墨重彩；只能如春雨般点点滴滴无声润物。来疆第二天他就穿上了手术服拿起了手术刀。他遇到这样一位患者：胆源性胰腺炎，淀粉酶高达2万多，伴有发热，病因是胆囊结石并胆总管结石，阻塞胰腺导管开口导致胰腺炎，属于急症，需要马上手术，手术从下午5点一直做到8点半，手术非常圆满，患者第三天就能下床活动了。像这样，陈院长坚持每周一出专家门诊，周二到普外胸科查房，周三到普外泌尿科查房，其余时间做手术并参与医院医疗行政管理。至今做手术170余例，平均每隔一天做一台手术，门诊诊疗患者400余人。患者口口相传，如今已有很多本地的乳腺肿瘤患者、甲状腺肿瘤患者、肝胆病患者等主动放弃去上级医院诊治的想法直接来到人民医院找到陈院长
接诊治疗。他们说。“有医疗专家在我们家门口提供优质的医疗服务，即方便又省钱，我们放心”。
了解医疗的人都知道普外急症患者最多，片刻的诊治延误都可能生死攸关。来疆半年，陈院长始终战斗在普外工作的最前线，他像一名普普通通的外科医生一样，听从组织的召唤、听从医院的召唤、听从患者的召唤，只要有患者需要诊治，不论何时何地他都会第一时间赶到医院。往往是忙完手术后筋疲力尽地回到宿舍以方便面果腹，但精神上的充实和欣慰是无以言表的。
来到XX县区人民医院后，陈院长发现这里的医疗人才比较匮乏，医疗技术和鞍山比还是有一定差距。一个医院的发展，优秀的医疗人才和先进的医疗诊治技术是两项要件。于是他结合县医院的实际情况，开展了一个新项目：“保胆取石术”。新疆地区由于气候干燥等原因胆道结石和胆囊结石的患者特别多。针对这种情况，如果能将这种疾病的诊治方法优化，那将取得极大的经济效益和社会效益。按传统的治疗方法，此类疾病的治疗多是采用常规的胆道、胆囊切除术达到取石的目的，类似于“杀鸡取卵”。这种治疗方式一般来说创口较大，愈合较慢，况且任何器官的缺少对患者而言都是一种遗憾。那么采用微创技术在胆道镜下操作的取石术能够达到“取石”的同时不必切除并最小限度地伤害胆道及胆囊。在全国开展这项手术的医院也只有
5、6家，在北疆地区XX县区医院是第一家开展的。陈院长利用自己在腔镜微创手术上的丰富经验，建议医院购入新的胆道镜设备，取代之前医院单纯利用照影技术观测病情相对落后的技术方法，在手术过程中可以清晰地观测到胆道中的结石是否清除干净，手术效果很好。即使残余结石也能及时自行处理，不需要再转院二次诊治。可以说XX县区人民医院在胆系结石手术、术后处理技术在北疆地区遥遥领先。目前该项技术已经申报XX市科研立项并已获批，并且已经广泛应用于临床。
为县医院能成为“包虫病定点医院”奔波于乌鲁木齐与XX县区之间，目前他们已经完成“盆腔巨大包虫病”手术一例。经自治区包虫病检查小组检查，初步达成共识，认为县医院具备了开展此项工作的条件，近期即将“挂牌”。这也是XX县区老百姓的又一福音。
“输血与造血”并进。“输血”只是暂时的，毕竟个人的力量是有限的，微不足道的，“造血”以获得新生后备力量才是医院持续发展生生不息的源泉。做好专业医疗工作的同时，陈院长将自己多年丰富的职业经验和专业技术知识毫无保留的传授给XX县区人民医院的医护人员。他亲自组织本院医护人员备战全疆第二届医护技能大赛，赛前积极备考，带队16人参加比赛，获医生组3等奖2人，护理组3等奖1人，总体成绩较去年有较大的提高。带领手术室护士及医生到人民医院参观学习。组织院医护技术培训，认真备课，亲自讲解传授普外诊治知识和手术技巧。响应卫生部号召，普及“乳腺癌及宫颈癌”知识教育，5月份培训乡镇卫生院医护人员乳腺癌基础知识，2天培训共计30余人。先后到老沙湾、金沟河镇开展义诊活动，为当地百姓提供免费的诊治服务，同时宣传我们的援疆利民政策。积极与中国医大附属鞍山医院联系，选派XX县区人民医院的医护人员学习其特色的烧伤科和肛肠科先进医疗技术，互通有无，使XX县区人民医院的相关科室更加完善，并形成自己的特色和优势科系，吸引更多的患者就医。
陈雪峰同志援疆期间的突出表现获得了组织和领导的首肯。沙湾电视台、XX市日报、塔城电视台，新疆日报、新疆电视台等对其事迹进行了采访和报道；新疆电台哈语直播其专访。他被评为XX县区人民医院“创先争优”先进个人，XX县区卫生局优秀共产党员。
XX县区人民医院
二o一二年元月五日
第四篇：XX市委书记陈雪峰在教师节会议上的讲话XX市委书记陈雪峰在教师节会议上的讲话（摘要）
一是要切实把教育摆在优先发展的战略位置。发展教育是促进人才成长、顺应群众期待的基本要求，是实施创新驱动战略、转变发展方式的基础工程，是提升比较优势、集聚要素资源的重要保证。抓教育就是抓民生、抓发展、抓后劲、抓未来。加快发展教育事业，既是一项长期战略任务，也是我们把握现实机遇、加快建设名副其实的中原经济区副中心城市的迫切需要。全市上下一定要认清形势、统一思想，切实把教育摆在优先发展的战略位置，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，通过一段时间的努力，把我市教育事业提升到一个新的水平。
二是要加快推进教育事业科学发展跨越发展。在新的历史起点上加快发展教育事业，必须全面贯彻党的教育方针和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求，以社会需求为导向，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业科学发展跨越发展，办好人民满意的教育，为加快建设名副其实的中原经济区副中心城市提供坚强的人才支撑和智力保证。在推动教育事业发展上，要正确处理四个关系：一要正确处理优先发展与服务全局的关系。要把优先发展教育作为一项基本要求。同时，要指导和推动教育事业围绕中心、服务大局，让教育更好地与产业发展、群众就业相结合。二要正确处理政府主导与社会参与的关系。应该由政府发挥作用的基本公共教育服务领域，政府必须尽力而为、履行义务；单纯依靠政府力量难以满足群众日益多样化需求的领域，必须放宽准入、完善政策、规范管理，更多地发挥社会力量的作用，多元主体办学、多种形式发展。要深化办学体制改革和教育管理体制改革，逐步健全现代学校制度，扩大学校办学自主权。三要正确处理促进公平与注重效率的关系。必须把促进公平作为基本教育政策，依靠制度保障公民依法享有受教育的权力。要把有限的教育资源用足用好，用到最需要的领域、最关键的环节，以较少的投入办更多的事情、获得更大的效益，切实解决好让绝大多数人受益的问题。四要正确处理扩大规模与提高质量的关系。要扩大教育领域的对外开放，借鉴国内外先进教育理念，引进优质教育资源，实施一批重点教育项目，办好一批示范性学校，带动全市教育水平再上一个新台阶。
三是要积极营造尊师重教、助学兴教的浓厚氛围。各级各部门一定要牢固树立大局意识、责任意识，持之以恒地关心、重视和支持教育事业，努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围，为教育事业科学发展跨越发展创造良好的社会环境。要加强宣传引导，积极营造尊师重教的舆论环境；要关爱教师，大力提升教师的归属感、幸福感；要坚持依法治教，努力创建健康和谐的教育环境。
四是要着力打造德才兼备的高素质教师队伍。教育事业的改革发展，关键在教师队伍。没有高素质的教师，就没有高质量的教育。各级党委、政府和教育部门要把加强教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工程长抓不懈，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。同时，希望广大教师把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台，做爱岗敬业的楷模、终身学习的标兵、开拓创新的先锋、立德立行的典范。
第五篇：学习心得管雪峰学习心得
管雪峰
著名的教育家陶行知先生曾说过。“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢。通过学习《中小学教师职业道德规范》和全国教育十大楷模的先进事迹，简单的谈谈自己的学习体会。
一、为人师表，率先示范
教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为准则老师自己就要遵守教师守则。否则要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔不可信赖。
二、要养成终身学习的习惯
这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
三、无私奉献，关爱每一位学生
教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。
教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才，不但是实现推进全中华民族素质的重大举措，也进一步提高了加强行风建设的自觉性。
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