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竞选信息课代表演讲稿.docx

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资源描述

1、竞选信息课代表演讲稿 信息课代表演讲稿 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班委,我为此竞选的是信息课代表。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作,来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错,我从未竞选过课代表这么重要的职务,但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。 我要对各位说。“我没有什么值得夸耀,我有的是热血、辛劳和汗水。”我认为,信息课代表不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数位同学息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。 此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是63

2、位同学的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。有人问:“你凭什么当呢。”我要说:“我凭的就是我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问:“你的目标是什么。”我可以用五个字回答:“你们的认可。我不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可。”如果我当选了信息课代表 我会付出百分之百的努力,带领大家学好信息。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会是一席虚话。 此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,但是如果你们觉得我不能胜任信息课代表这个重要的职务。没关系,我不会伤心,不

3、会气馁。重在参与么。我会反思我哪里做的不好,哪里需要改进,争取下次再来。篇二:竞选语文课代表演讲稿 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 大家下午好。今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势: 1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作(目视大家); 2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家); 3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(

4、目视大家); 4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。 如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。 当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。 请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望。(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),

5、当好同学们的帮手,当好老师的助手。所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)。 谢谢大家(鞠躬)。篇三:竞选语文课代表发言稿 竞选语文课代表发言稿 尊敬的老师们,亲爱的 同学们: 大家好。 今天我走上讲台,为的是竞选语文课代表。这个职位,光荣而神圣,不是一般人的人能做得好的。竞选这个职位,是因为我有丰富的工作经验, 三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室;第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力,如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业,我会立刻提醒(他),起到监督的作用。 如果我成功地担任了语文课代表

6、这个职位,我一定会做到以下八点: 一、每天提醒小组长收作业; 二、每天主动把作业送到老师办公室去; 三、每天主动到老师办公室拿作业,并发给同学们; 四、每天主动询问语文作业并写在黑板上; 五、如果有同学没做完(甚至没做)或没带的情况,我首先会记下他们的名字,并在第一时间通报给语文老师; 六、老师一叫,不管我是在玩游戏、看书或写作业,必须随叫随到; 七、帮同学们排忧解难。相反,如果我没被选上,我会认真地反省自己的问题,找出“名落孙山”的原因,并尽力改正,取得同学们的信任,争取在下一届评选活动中选上。 希望大家能投我一票。谢谢大家。505班黄芊泽篇四:竞选课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们,大家

7、下午好。我今天竞选的职位是语文课代表。课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。 在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面 充满了许多关于有趣的学习问题。 拿破仑曾经说过。“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对 大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”篇五:初一竞选语文课代表演讲稿 初一竞选语文课代表演讲稿2010-09-0613:52:41|分类:|标签:|字号大中小订阅 众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便

8、 无法生存,更谈不上发展。 今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。 如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。 如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文, 爱上语文。 如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。 老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多第6页 共6页

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