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医院消毒供应中心进修学习有感.docx

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资源描述

1、医院消毒供应中心进修学习有感 医院消毒供应中心进修学习有感2018年*月-2018年*很荣幸被我院选送到*大学*医院进修消毒供应中心专业,这3个月对我来说即是新的挑战、又是一种考验和磨炼的过程。 *消毒供应中心也许设备、工作环境不是一流的,但产量居全国第一。当你走进*消毒供应中心你会真正理解细节决定品质的这句话,也能感到他们的理念、管理模式才是它的精髓。一个能让科室经久不衰的生存之道就是理念,从以下几方面来谈谈我的体会: 01 教学方面 *是教学性医院会有好多进修、实习、规培的学生,每批过来的学生,带教老师首先让我们自学理论quot;两规一标quot;和各个规章制度及操作流程,为期7天的理论学

2、习会让你大概对你的工作有点概念,所谓理论与实践相结合。 会制定学习计划,以每天晨交班(总时间控制在20min)抽问来了解大家对制定内容的掌握情况。带教老师真的是知识渊博,什么都可以跟我们讨论,好像没有什么能难倒她, 在考试方面很有针对性。对本科室不同工龄的老师老试内容是不相同的,对规培、进修也是不同。 带教老师还会丰富业余时间,提高科室学习氛围举办知识竞赛活动,我亲临整个现场,虽然友谊第一,比赛第二。但在这个过程中大家还是会全力以赴。享受知识带给我们的乐趣。限时的ppt比赛更是让人兴奋。关键振奋人心的是奖励很丰满。这个活动的举办有利于提高我们的表达能力及综合素质。 带教老师会让我们坚持记录今天

3、所学,这个方法很好,也许我们不愿意坚持去看书,但你在写的过程中即使不想记你或多或少还是有点印象。这样正是验证了那句结果也许会辜负努力学习的人,但不会辜负一直坚持努力学习的人学无止境。这些都太值得我们学习了。 02 细节标识 工作区域(去污区、检查包装区、无菌发放区)和辅助区域,每个区域都可以看到健全的岗位职责、操作流程及各个温馨提示。 最喜欢的一句是。事前的谨慎,胜过事后的追究。包括在接受外单位或本院器械时只要是被感染的都会有标识,这是一个素质的体现。还有特殊器械的标识,不仅包装者知道器械结构特点及保护重点,也会在包外注明,让每个经手的人都了解。 03 质量控制 定人专门负责持续质量改进工作,

4、消毒供应中心是医院的quot;心脏quot;规范流程、规范行为、规范管理可以最大限度地控制污染扩张,降低医院感染发生。医院感染无小事,人人从小事做起。 其实手工清洗的老师做事真的很认真、严谨,而且有quot;慎独quot;精神。但质检老师还是要再对器械、器具、物品进行检测、统计、汇总。这种严于律己的精神很值得我们学习。在晨会上质检老师也会给大家汇报情况,然后制定有效措施去解决,强调事情的调查、反馈、落实。 还有就是护理查房,查房目的也是为了提高质量。自己的孤陋寡闻以为只有临床才有护理查房,来到*让我思想理念发生转变,一次查房一件很小的事,但是老师们会通过现象看到本质,延伸到一个很大的院感问题,

5、由衷佩服。 老师们都是把小事当成大事在做,齐心协力保障医疗器械的安全,为临床提供优质、高效、低耗的服务。时刻树立quot;质量第一quot;和quot;患者第一quot;的思想来营造质量管理的理念。 04 注重科研 这样的理念非常好,有利于我们在工作中去拓展思想,去创新,去追求更高的品质。但这前提都是我们对这个工作流程很熟悉,你才会有创新的想法。只有有量的积累才能有质的提高。*把它作为常态,要求每个老师都要写并且要发表会有奖励。 每次我对老师表示佩服时他们都是很淡定的说*的平台高,其实*是给老师们搭建了很高的舞台,但你们也给*创造了荣誉。 05 管理模式和理念让人佩服 会根据每个人的特点去安排

6、他们擅长的岗位,让每个人的优点都展现出来。会弹性排班,把工作时间和工作性质计划的很好。这样即使工作量大时大家也能有条不紊的完成工作。记录,凡事做的有记录,真正做到有章可循有规可依,同时记录也是重现过程的方式。 *也打破了传统,它是以quot;精quot;为目标,以quot;细quot;为手段实现了专科管理从经验型到quot;科学型quot;,从quot;粗放型quot;到quot;精细化quot;的转变。 为期3个月的学习即将结束,感谢老师们孜孜不倦的教诲,其实学到的远远不止这些,工作中的细节太多拉。相信这次的学习经历会给以后的工作奠定基础,让井底之蛙的自己思想上发生转变,*让我看到了消毒供应中心是一个专业很强的科室。把在*所学带回,带动科室一起学习,取*之精华,改科室所能改变的。 医院消毒供应中心进修学习有感.doc免费为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。 支付4.98元已有11人下载 下载这篇word文档第5页 共5页

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