八年级物理物态变化知识点汇总.docx

八年级物理物态变化知识点汇总1单选题1、一位粗心的护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为 37.8，则病人的体温不可能是（）A37.8B37.5C38.2D36.5答案：C解析：由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液注不会下降，护士忘了甩体温计，就给病人测体温，测出示数为37.8，病人的体温可能小于或等于37.8，不可能是38.2。故选C。2、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）A河里的冰逐渐化成水B草叶上形成晶莹的“露珠”C山间形成“白雾”D草叶上的白霜答案：D解析：A冰逐渐化成水，是固态冰吸热后熔化变成液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意；B露珠是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠落在叶子上形成的，属于液化现象，故B不符合题意；C白雾是空气中的水蒸气遇冷后液化成的小水珠悬浮在空中形成的，属于液化现象，故C不符合题意；D白霜空气中的水蒸气在温度极低的环境中遇冷放热直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故D符合题意。故选D。3、夏季，我们吃雪糕感到凉爽。其中蕴含的物理知识是（）A熔化吸热B熔化放热C汽化吸热D升华吸热答案：A解析：夏季，我们吃雪糕时，雪糕由固态变为液体需要吸收热量，发生熔化现象；同时雪糕温度较低，周围的水蒸气越冷液化，放出热量。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。4、关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是（）A0的铁管比0的木头更冷B体温计是根据气体的热胀冷缩性质制成的C温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数D为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平答案：C解析：A温度表示物体的冷热程度，0的铁管与0的木头相比，温度相同、冷热程度相同，则0的铁管与0的木头一样冷，故A错误；B体温计也是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的规律制成的，故B错误；C在使用温度计时，温度计的玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数，故C正确；D读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平，故D错误。故选C。5、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热B“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热C“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热D“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热答案：C解析：A云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故A错误；B雨是空气中的水蒸气变成小水珠，遇到凝结核后变成大水珠，然后由于重力作用掉落到地面形成的，是由气态变为液态，属于液化现象，该过程放出热量，故B错误；C霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放出热量，故C正确；D河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放出热量，故D错误。故选C。6、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于如图所示节气的物态变化的说法，正确的是（）A图甲：“雨水”雨的形成是汽化放热B图乙：“白露”露的形成是液化吸热C图丙：“霜降”霜的形成是凝华放热D图丁：“大雪”雪的形成是凝固吸热答案：C解析：A雨的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故A错误；B露的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故B错误；C霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故C正确；D雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故D错误。故选C。7、下列关于热现象的解释正确的是（）A冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的答案：C解析：A司机向水箱里加酒精是为了降低水的凝固点，防止水箱中的水结冰，故A错误；B皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，故B错误；C冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的小孔，故C正确；D从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。故选C。8、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）A撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点B严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的答案：D解析：A撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以降低雪的熔点，在较低温的天气里，能容易熔化，故A错误；B严冬，室内的温度比室外的温度高，窗户把室内室外隔开，室内温度较高的水蒸气遇上温度较低的冰冷窗户，会放热凝华成“冰花”，所以结在玻璃的内侧，故B错误；C热水瓶口的“白汽”是由于瓶内的高温水蒸气流动出来后，遇上温度较低的空气，放热液化成小水滴，故C错误；D一般在常温下，利用压缩体积的方法把石油气液化，储存在钢罐中的，故D正确。故选D。9、下列自然现象的形成属于液化的是（）A早春，冰雪消融B初夏，晨雾弥漫C深秋，树枝凝霜D寒冬，河水结冰答案：B解析：A冰雪消融冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，故A不符合题意；B晨雾弥漫是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B符合题意；C树枝凝霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故C不符合题意；D河水结冰是液态的水变为固态的冰，是凝固现象，故D不符合题意。故选B。10、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象B晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象答案：D解析：A北方寒冷的冬季玻璃上产生的冰花，是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃直接形成的小冰晶，是凝华现象，故A错误；B晾晒在太阳光下的湿衣服变干，是衣服上的水变成了水蒸气跑掉了，是蒸发现象，故B错误；C炒菜前滴入热锅的小水滴不见了，是小水滴变成了水蒸气，是蒸发现象，故C错误；D医务工作者戴的护目镜内侧产生的水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的镜片形成的小水珠，是液化现象，故D正确。故选D。多选题11、下列说法不正确的是（）A寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干是升华现象B潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C夏天坐开空调的出租车，会看到车窗内表面有水珠D北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热答案：CD解析：A冰冻的衣服变干，这是固态的冰直接变成水蒸气，属于升华现象，故A正确，不符合题意；B从冰箱里取出来的啤酒瓶的温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴吸附在啤酒瓶上，故B正确，不符合题意；C夏天坐开有空调的出租车，由于车内温度低，车外空气中的水蒸气遇冷的玻璃液化成小水珠，沾在玻璃外侧，会看到车窗玻璃外表面有小水珠，故C错误，符合题意；D北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热，故D错误，符合题意。故选CD。12、在试管中放少量碘，塞紧盖子后把试管放入热水中，过一会儿观察到固态的碘消失了而试管内充满了碘蒸气。下列现象中对应的物态变化跟碘的这一变化相同的是（）A放在衣柜中的樟脑球变小了B晾在阳光下的湿衣服变干了C用久了的灯泡的灯丝变细了D放在饮料中的冰块变小了答案：AC解析：碘由固态变为碘蒸气，是升华现象。A放在衣柜中的樟脑球变小了，樟脑球由固态直接变成气态，属于升华现象，故A符合题意；B晾在阳光下的湿衣服变干了，水由液态变成气态，属于汽化现象，故B不符合题意；C用久了的灯泡的灯丝变细了，灯丝由固态直接变成气态，属于升华现象，故C符合题意；D放在饮料中的冰块变小了，冰块由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意。故选AC。13、下面是小明所做的验证性实验，正确的是（）A将大豆放在鼓面上，敲击鼓面，大豆被震起，听到打鼓声音，说明物体振动发声B在桌面一端放块表，耳朵贴到另一端，可听到表的走动声，说明声音可在固体中传播C将尺子的一端固定，分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，说明音调高低与物体振动的幅度有关D将酒精抹在手背上感到凉说明液化吸热答案：AB解析：A通过大豆被震起，把鼓面的振动放大，说明了鼓声是由于鼓面的振动产生的，故A正确；B用耳朵贴着桌面，听到了表的走动声，声音是通过桌面传播的，说明了声音可以在固体中传播，故B正确；C分别轻拨和重拨另一端，听到的声音大小不同，即响度不同，说明响度的大小与物体振动的幅度有关，故C错误；D将酒精抹在手背上，酒精会迅速蒸发，从手上吸收热量，所以会感到凉，说明汽化吸热，故D错误。故选AB。14、关于物态变化，下列说法正确的是（）A冬天冰冻的衣服也能干是升华现象B夏天从冰箱取出的冰棒周围冒“白气”，“白气”是水蒸气C冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶D水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时还要放出大量的热答案：AD解析：A冬天的冰冻的衣服变干是固态的冰升华为气态的水蒸气，故A正确；B空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化为“白气”，“白气”是液态小水滴，故B错误；C冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝华而成的小冰晶，故C错误；D水蒸气液化时还要放出大量的热，所以会比开水烫伤更严重，故D正确。故选AD。15、如图甲所示，将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。下列说法正确的是（）A甲物质是晶体B04min内甲物质比乙物质吸收的热量多C乙物质在ab段不断吸热D采用“水浴法”加热是为了使试管内物质受热均匀答案：ACD解析：A由图乙可知，甲物质在第4min到第8min温度保持不变，所以甲为晶体，故A正确；B相同的加热装置，相同时间，物质吸收的热量相同，04min时间内，加热时间相同，两物质吸收热量相同，故B错误；C乙物质在ab段温度不断升高，不断吸收热量，故C正确；D把装有物质的试管放到装有水的大烧杯中加热，此方法称为水浴法，主要目的是使物质受热均匀，故D正确。故选ACD。填空题16、填写下列空格处各现象的物态变化名称。A、春天清晨小草上结露珠是 _；B、冰棒化为水是 _；C、卫生球变小是 _；D、冬天夜晚瓦上结霜 _。答案： 液化 熔化 升华 凝华解析：A1春天清晨小草上结露珠是空气中水蒸气液化形成的小水珠。B2冰棒化为水是固态的冰熔化成液态的水。C3卫生球变小是由固态的卫生球部分升华变为气态。D4冬天夜晚瓦上结霜空气中的水蒸气凝华固态的霜。17、如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相同的热量。观察图象并回答： （1）这种物质是_ （填“晶体”或“非晶体”），判断理由：_。（2）物质在A点处于_态；物质在B点处于_态；物质在C点处于_态。答案： 晶体 有固定熔点 固 固 固液共存解析：（1）12晶体有固定的熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔点，由图可知，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体。（2）345由图可知，BD段是熔化过程，AB段是熔化前，物质在A点处于固态，物质在B点处于固态；C点在熔化过程中，物质在C点处于固液共存状态。18、物理学中，用温度客观地表示物体的_程度；在摄氏温度规定中，标准大气压下，_的温度定为100；人体正常体温约为37，读作37_。答案： 冷热 沸水 摄氏度解析：1在物理学中，温度是表示物体冷热程度的物理量，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。2摄氏温度是摄尔修斯在1742年首先提出的一种温度表示方法，一直被广泛使用。摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度保持不变，规定为0，沸水时的温度也是保持不变的，规定为100，在0和100之间分成100等份，每份是1。3摄氏温度的计量单位用符号C表示，读作摄氏度，人体正常体温为37，故读作37摄氏度。19、如图所示，制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上，将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化为糖浆后，将山楂放入锅中蘸上糖浆，等待山楂上的糖浆_（“吸收”或“放出”）热量_（填物态变化名称）成固态，酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。答案： 放出 凝固解析：12物质由液态变为固态叫凝固，糖浆为液态，变为固态会放出热量，是凝固现象。20、在“探究固体熔化时温度的变化规律 ”实验中，温度随时间变化的图象如图所示，则该固体是_ （选填“晶体”或“非晶体”），8 min时物质处于_ （选填“固态”“液态” 或“固液共存态”），实验后酒精灯中剩余酒精的热值_。（选填“变大”“变小” 或“不变”）。答案： 晶体 固液共存态 不变解析：1如图所示，有固定的熔化温度，故是晶体。2第6min开始熔化，第12min结束熔化，故在第8min处于固液共存态。3实验后酒精灯中剩余酒精的热值不变，因为热值只与燃料的种类有关，与质量无关。12