学生礼仪讲座内容.doc

石柱县学生文明礼仪知识讲座
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中国是礼仪之邦
不学礼 无以立
讲文明礼仪是中华民族的优良传统
礼 仪
礼仪就是人们在社会的各种具体交往中，为了互相尊重，在仪表、 仪态、仪式、仪容、言谈举止等方面约 定俗成的、共同认可的规范和程序。

礼仪的分类：政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪
礼仪的主要功能
沟通的功能
人们在社会交往中，只要双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功。
协调的功能
在社会交往时只要人们注重礼仪规范，就能够互相尊重，友好合作，从而缓和和避免不必要的冲突和障碍。
维护的功能
礼仪是社会文明发展程度的反映和标志，同时也对社会的风尚产生广泛、持久和深刻的影响。讲礼仪得越多，社会便会越和谐稳定。
教育的功能
礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯，倡导人们按礼仪规范的要求协调人际关系，维护社会正常生活。讲究礼仪的人同时也起着标榜的作用，潜移默化地影响周围的人。

一、称谓礼仪
v 1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
v 2、不给他人取绰号、说花名。
v 二、问候礼仪
v       向别人问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候，并带上适当的称呼。 （8问候）
v      1、早起后：早上好。
v      2、睡觉前：晚安。
v      3、下班回家：回来啦。
v      4、过生日：祝生日快乐、身体健康。
v     5、过新年：祝新年愉快。
v     6、外出时：祝一路平安、办事顺利。
v      7、归来时：回来啦，辛苦了。
v      8、告别时：再见。（如果是离开家人就说：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。）
三、 尊师礼仪 　
v 1、见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。
v 2、进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
v 3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
v 4、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
v 5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。
v    6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
v   7、服从老师管理，不顶撞老师。
v   8、在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
v   9、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
v   10、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

四、同学礼仪 　

v （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
v  （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。  
v （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；     
v （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。
v （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学   

v （6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
v （7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。
v （8）不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。
v （9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
v  （10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

五、升旗礼仪
v （1）立正站立。
v （2）行注目礼。
v （3）认真听国旗下讲话。
v （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

六、穿着礼仪
v         
v （1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。
v （2）着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。　
v （3）课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，以球鞋或平底鞋为好。　　
v （4）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。　
v （5）不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
v （6）按要求修剪头发，不染发，不烫发。

七、行走礼仪 　
　（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。　　
v （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。　　
v （3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
v （4）在放学路队中，两人以上自觉成队，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品。
   （5）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。　
v （6）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

八、集会礼仪
v （1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
v （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
v （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
v （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。
v （5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
v （6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后再有秩序地退场。
v （7）确实有特殊情况需要离开会场，先征求老师的同意才能离开。
九、赛场礼仪　
v    （1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
v    （2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。
v    （3）文明裁判。要公平、公正。
十、 餐桌礼仪
v      A、在家时：
v      （1）请长辈先入座。
v      （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
v      （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
v      （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。    
v （5）主动给长辈添饭加菜。
v      （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
v     B、在学校：
v      （1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。　
v      （2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
v      （3）要安静、文明进餐。
v      （4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。
v      （5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

十一、待客礼仪 　
v    （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
v    （2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
v    （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
v    （4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。　
v    （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。　
v    （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
十二、做客礼仪　
v      （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
v      （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。　
v      （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
v      （4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；　
v      （5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
十三、假日旅游礼仪
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v (1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
v      （2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
v      （3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
  十四、课堂礼仪
v    
1、上课
v 上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
2、听讲
v 在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
3、下课
v 听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。
  十五、校内公共场所礼仪
v 自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
v 不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
v 自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。
v 在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

学会礼让
v 车让人，让出一份文明；
v 人让车，让出一份安全；
v 车让车，让出一份秩序；
v 人让人，让出一份和谐。
学会管好
v 管好自己的手
不乱贴乱画乱扔，不破坏公共设施；
v 管好自己的嘴
不讲粗话脏话，不随地吐痰；
v 管好自己的脚
不闯红灯，不践踏草坪。

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