资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
环境舒适,有很好的多媒体设备
缺少一些实验道具
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
良好的教学设备,有共同进步的同事。
外出学习机会少,农村学校缺少必要的教具及实验设备。
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
利用多媒体,视频等使上课内容更生动有趣。
缺少实验道具
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
多与前辈同事交流,多发现自己的优缺点,及时更正。
多寻找学生的闪光点,尽量把时间教给学生。
展开阅读全文