资源描述
图书室管理制度
1、图书室由学校安排专职教师和学生管理员负责管理。服从安排,按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。
5、保持整洁、卫生的环境,严禁在室内吸烟。
6、实行借阅登记制度,未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。
学校电教实验仪器管理制度
一、登记造册保管制度
1、所有器材必须登记建立明细帐,做到帐、物相符。
2、凡新添器材,先由学校负责人验货登记,后交器材室登记保管。
3、科学实验仪器、药品按性质做到不同学科分橱存放,同学科仪器分类存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。
4、音体美器材存放要做到整齐、美观,取用方便,贵重器材要设专橱上锁严格保管。
5、电教器材是学校开展电化教育的专用设备,不得移作它用,并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
二、出借制度
l、凡器材出借,一律办理出借归还手续。
2、本校师生借用器材,需经器材管理教师批准;校外单位或个人借用器材,需经中心小学教技处批准。
3、借用器材若不及时归还,由批准老师负责追回。
三、赔偿制度
1、凡属器材遗失或人为损坏,由借用单位或个人负责赔偿。
2.赔偿金额由总务处核定,并由财务开具有关收款票据;同时,总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。
3、凡借用单位或个人不执行赔偿的,出借批准人将承担相关责任。
四、报损制度
1、器材室每学期整理器材一次,认真填写好报损单,报总务处核批。
2.总务处根据器材室报损单,从严审核,严把报损核批关。
3、凡经总务处核批同意的报损器材,器材室方可从帐册中注销,器材管理人与核批人分别签字。
学校“班班通”使用管理制度
为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定“班班通”管理制度。
一、“班班通”设备保管:
1、中心小学教技处负责校园网络的运行、调试、维护等工作,保证校园网的正常运行,保证“班班通”的正常使用。
2、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校电教室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后,及时填好班级使用记录表,关闭总电源和控制平台。发现问题及时向中心小学教技处反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向电教室报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。
二、班班通设备使用:
1、每名教师必须利用“班班通”设备上课,必须保证每周上课节次为周课时总数(正课)的60%。
2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。
3、中心小学将定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。并对上课质量进行等级评定,记入教师业务档案。
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