资源描述
20古代诗歌五首研学稿
《登幽州台歌》《登飞来峰》
课型:新授课 主编:邓惠娜 审核:七年级备课组 预计讲课时间:20分钟/每课时
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1、 有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。
2、 了解写作背景,体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。
3、 背诵默写古诗词。
【知识链接】
1、《登幽州台歌》作者及背景介绍
陈子昂(公元659~公元700),唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪县)人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。
武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人作前驱以击适,武不允。稍后,陈子昂又向武进言,武不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(即幽州台,遗址在今北京市),慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》。
2、《登飞来峰》作者及背景介绍
王安石(1021-1086),字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公。宋临川人(今江西省东乡县上池村人)。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,“唐宋八大家”之一。北宋丞相、新党领袖。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。
《登飞来峰》为王安石30岁时所作。皇佑二年(1050)夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经绍兴,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰抒发胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。
【探究活动】
一、课前预习
1、给下列划线字注音。
怆然 ( ) 涕下( ) 浮云( )
2、解释下列划线词语:
(1)念天地之悠悠 ( )( ) (2)独怆然而涕下( )( )
(3)闻说鸡鸣见日升 ( ) (4)不畏浮云遮望眼( )( )
(5))自缘身在最高层( )
3、朗读诗歌——反复朗读,熟读成诵
家长签名:_____________________
二、课堂研学
(一)预习反馈
(二)研学探究
【初读】——读准字音、把握节奏
【研读】——感知文意,体会情感
1、按要求填写下面表格。
篇目
内容
思想感情
《登幽州台歌》
关键词
归纳概括
《登飞来峰》
2、《登飞来峰》中 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”揭示了怎样的哲理?
3、归纳两首诗歌主题:
《登幽州台歌》
《登飞来峰》
(三)背诵诗歌。
【学有一得】
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