1、20古代诗歌五首研学稿登幽州台歌登飞来峰课型：新授课 主编：邓惠娜 审核：七年级备课组 预计讲课时间：20分钟/每课时班级： 姓名： 小组：【学习目标】1、 有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2、 了解写作背景，体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理。3、 背诵默写古诗词。【知识链接】1、登幽州台歌作者及背景介绍陈子昂（公元659公元700），唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉，梓州射洪(今四川省射洪县)人。因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，有陈伯玉集传世。武则天万岁通天元年(696)，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训，陈子昂
2、在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武攸宜为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遗万人作前驱以击适，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，武不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼(即幽州台，遗址在今北京市)，慷慨悲吟，写下了登幽州台歌。2、登飞来峰作者及背景介绍王安石（10211086），字介甫，晚号半山，小字獾郎，封荆国公，世人又称王荆公。宋临川人（今江西省东乡县上池村人）。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。北宋丞相、新党领袖。传世文集有王临川集、临川集拾遗等。登飞来峰为王安石30岁时所作。皇佑二年（1050）夏，他在浙江鄞县
3、知县任满回江西临川故里时，途经绍兴，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。【探究活动】一、课前预习1、给下列划线字注音。怆然 （ ） 涕下（ ） 浮云（ ） 2、解释下列划线词语：（1）念天地之悠悠 （ ）（ ） （2）独怆然而涕下（ ）（ ） （3）闻说鸡鸣见日升 （ ） （4）不畏浮云遮望眼（ ）（ ）（5）自缘身在最高层（ ）3、朗读诗歌反复朗读，熟读成诵家长签名：_二、课堂研学（一）预习反馈（二）研学探究【初读】读准字音、把握节奏【研读】感知文意，体会情感1、按要求填写下面表格。篇目内容思想感情登幽州台歌关键词归纳概括登飞来峰2、登飞来峰中 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示了怎样的哲理？ 3、归纳两首诗歌主题：登幽州台歌 登飞来峰 （三）背诵诗歌。【学有一得】
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