青曲中学数学组网络研修活动方案.doc

青曲中学数学组网络研修活动方案
十堰市郧阳区青曲中学 陈 林
一、网络研修活动的主要目的
1．通过网络研修活动，理论与实践相结合，以巩固和加深课程理论的理解，做到学以致用。
2．通过网络研修活动，发现和解决一线教师在课程学习和教学实践中面临的实际问题，提高教师课堂教学的有效性，促进教育教学质量的提高。
3．通过网络研修活动，引领教师开展教育教学研究，学会总结教育教学研究成果和撰写教育叙事故事，提高教师开展教育科研工作的能力，促进教师学科专业水平的提高。
二、网络研修活动的流程与要求
1．选择研修网络。每一成员应根据自己的实际情况，在中国教师研修网选择自己喜欢的研修内容。
2．网上研讨交流。针对自己所选定的研修内容，积极地在网络平台中与同伴进行交流讨论，并在网上收集相应的有价值资料，收入自己的“资源”中，特别重要的可下载，作为自己研修活动的参考资源。
3．撰写教学设计。结合自己研修活动并针对自己的教学进度和学情，选择一节课的内容完成一篇教学设计（请在设计方案第一行注明所针对的研修网络，并对方案主要环节扼要说明设计的意图）。
4．教学实践与研究。在所教班级内按照自己的教学设计实施教学活动，积极在线下与学校教师进行研讨交流，并记录下自己在教学活动中的感悟、心得、收获及学生的反应，并发在自己“研修日志”中。
5．研修成果总结。总结自己研修、实践的成果，撰写“我的教学故事”。每位成员撰写研修成果，要充分发掘和提升自己的教学实践经验，要注意文章的叙事性和个性特色，切忌抄袭现象。
三、研修网络及时间安排
序号
时间
活动安排
1
2014.12.15- 12.30.
学员登录注册
2
2015.1.5-1.13
预热学习完成能力测评
3
2015.1.14-4.12
网络学习，并准备相关材料
4
2015.4.13-6.30
挖掘和提炼经验，推出样板，遴选并提炼优质生成性资源成果。