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应对压力、高效学习讲稿
压力应对
框架及答题步骤：
——从有人举报你笔试作弊谈起
常考问题：
得到举报你笔试作弊、面试找关系、有犯罪行为、有道德问题，考试中有取悦考官的倾向等，这种题目时陷阱题目，是下套套大家的，考核临场面对压力的问题，表现要从容，千万不要自乱阵脚。
1；一个态度。坚决不承认的坚定态度，明确表示没有该项行为，相信清者自清，浊者自浊，真金不怕火炼，这只是个误会，相信真相会水落石出，如果涉及有损自身的恶意中伤和毁谤，相信自己会保留法律追诉的权利。
2；两个看法；自己与社会两个层面对这种行为的看法。
自身层面：意识层面和能力层面（讲道德所以不会也不应该、讲能力不必要，讲胸怀决不能）；
社会层面：围绕社会主流价值取向和社会大众的看法及政府和制度等方面的威信展开论述（违背社会某种主流价值，老百姓对此种行为深恶痛绝，这样做也影响政府和制度威信）
3；三个相信：
相信自己的道德水平、伦理水平和能力水平
相信在座考官的人品和操守；相信会根据今天的我的实际表现给我一个公正客观的分数，不会受其影响。
相信法律会还我清白，相信组织会调查清楚，相信制度是严密公正的，没有做该行为相应的空间。
4；四个角色：分别围绕下面较色谈谈你的看法。普通公民：遵纪守法，恪守道德底线。大学毕业生：明是非，懂道理。公务员考生：不能带头破坏考试规则。未来作为公务员：更要严于律己，率先垂范。5；综上所述。。。。。。。（回答完毕）
两难选择
——从老妈和老婆同时间落水先救谁的问题（落水问题）谈起
（零和博弈与双赢博弈）
之所以出现两难，是因为在题目给定的同时，也就给定了两难标准（落水问题给定了在亲情和爱情间抉择的困惑、纠结与难以决断的标准。）
两难问题的两种破题方法：1重构标准法：
重新确立更高的更为超脱的标准。落水问题重构新标准。以人为本，生命第一，众生平等，先易后难，所以最易救谁就先救谁，先难后易将两者皆失。看病人问题，病情的其中缓急，看母亲，百善孝为先。
2融合标准法：
以一方选择为主，兼顾融合另外一方。养老问题，选择家庭养老，辅助于社会养老的一些方式和措施。看病人问题，看母亲，待会或择日专程看望领导的妻子。摆地摊，不取缔但定时定点规范管理。免费公园人流大导致生态破坏问题，坚持不收费，但是要加强管理。
破题要点：
要坚持原则性与灵活性的统一。要选定好标准。论述原因要周全，处理问题要圆润，统筹兼顾，切忌一刀切、不讲原则、僵硬死板。
答题步骤：
1点出两难困境，及难于抉择的痛楚。
2明确选择和做法
3阐述如此选择的标准，论述选择的原因
4采取措施满足此项选择的不足（也即是对方关切和诉求），充分全面、兼顾的处理问题.
5综上所述，表达相信能突破两难困境，变零和博弈和双输博弈为双赢博弈。
居中调解
——从劝说两位翻脸的朋友冰释前嫌说起
如何规劝两个自己翻脸的好友冰释前嫌、重归于好的框架可以用来处理自己主持一个会议期间，会议的双方争吵的不可开交，甚至恶语相加的问题。
答题步骤
首先：保持中立、公正、建设性的态度解决问题
其次：具体做法
1、一各分开——防止矛盾升级恶化;劝架首先要将矛盾双方分开后或者避免在同一场合出现，对于会议问题的话，可以根据题目要求休会一段时间，将会议的双方分在不同的会议室进行隔离，要求双方克制冷静，防止矛盾升级
2、两面交流——对分开的双方分别进行交流，听取各自诉求。
3、寻找三个点——通过听取诉求，根据各自的诉求找出双方的矛盾点、共同点、折冲点。
4、制定方案;根据双方诉求和三个点，在兼顾双方利益和诉求，坚持公平公正的立场、坚持科学性和可行性原则的基础上制定一个双方都能接受的说法、方案。
5、重新聚合——重新将双方聚合在一起，朋友问题，找聚会的场合，如由自己主动开一个私人聚会的方式将两个朋友重新召集在一起。会议问题则直接复会。
6、以自己的方案进行讨论——以自己制定的方案进行讨论，并对双方做劝解疏导工作。
7、表达相信与民主表决——相信自己的方案考虑了双方的诉求、折中了双方的利益，通过劝导工作一定能达到化解矛盾的效果。如果还有问题，则就自己的方案进行民主表决。朋友重归于好，会议达成共识。
再次。会议达成共识后，将会议过程、方案、共识以书面材料的方式上报领导。
最后：综上所述
此框架有强烈的针对性，题目比较单一，但比较特殊。
名句辨析
——从有志者事竟成谈起
绝大部分的名句都需要用辩证火一分为二的标准去看待，因为名句单列出来，往往断章取义。名句问题的有三种分类：
一、非充分条件决定式
a——》b，但a不充分决定b例子：
有志者事竟成——有志是事竟成的必要条件而非充分条件，成功的依赖因素很多，有志只是一个重要因素，不能涵盖成功的所有的条件和因素，所以是非充分条件。所以——有志者未必事竟成。
近朱者赤、近墨者黑——挨近朱砂只是赤的必要条件而非充分条件，同上，所以——近朱者未必赤，近墨者未必黑。
类似题目还有：
性格决定命运、将在外军令有所不受、沉默是金、成功有时候是最有价值的事情、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱、欲速则不达、答题要诀和破题关键：
听到类似题目时多问自己一个。是否是必然，有志者是否必然事竟成。
二、古意今用的时空脱节型
a为古代意思和适用，b为现代环境，a在b的新环境下出现不适合、脱离时空的不匹配而产生局限性和新的意思
例子：
班门弄斧。古意，不自量力。在现代市场竞争社会，鼓励弄斧须要到班门的竞争和与强者看齐的做法
有规矩不成方圆。古意，做事讲求程序，中规中矩。在现代市场竞争社会，忽略创新
枪打出头鸟。古意，做事要低调，中庸，在在现代市场竞争社会，鼓励脱颖而出和保护优秀人才。
父母官。古意，爱民如子，好官的楷模。在现代民主社会，官与民是公仆与主人的关系，不是父母与子女的关系，容易强化官本位和人民当家作主的民主诉求，对此要扬弃，官员要勤政爱民，但不是父母官而是孺子牛。
三、前后匹配性
a为前半句，b为后半句，单说a存在片面性，ab同列，前后匹配，周全完整
例子。天下兴亡匹夫有责，匹夫兴亡天下有责。前半句是个人对国家和社会的责任和义务，后半句是国家队个人的责任和义务。单列前半句，有片面性，两句同列就较为周全。
这种题目不多，比较简单，不需要思考片面的东西，直接按要求论述就是了。
答题三类题目的统一步骤：
1一个先：（这句名句的字面意思是）
先定义不定性。由于名句大多往往断章取义，都需要用辩证或一分为二的标准去看待，所以不要对名句下定性的说法，绝对的对和绝对的错都千万不要在答题中出现，而是要首先要对名句的意思做出你自己的解释。在解释的过程中，坚持“先释词，后造句”的步骤，即对名句的关键词语进行解释，然后将解释连成一句话。
2两面看：（这个名句告诉了我们）
正反两面看。明确告诉考官对该名句要一分为二的看，即两面看。先从名句中肯定一面开始论述，如有志对成功的重要性，然后论述名句忽略的、没有提及的、不足的一面，如在强调有志的同时我们还要看到成功的因素很多，如勤奋、方法、机遇、运气等等。在论述的过程中注意两面的论述要有比例：正面的论述40%，不足一面60%.相对比较均衡。
3三结合：（结合我自身、社会现实而言）
名句问题一般要结合实际论述，三中结合可能。结合自身、结合题目中给定的例子、结合过去经历和未来的工作，到底结合什么进行论述，关键是要听清题目要求。
4，综上所述。。。。。。。（回答完毕）
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