家庭生活安全.doc

《家庭生活安全》――教学设计
活动目的：
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
活动过程：
1．给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。
2．读文，明白自己该怎么做 ？
3．交流： 课文中讲述了哪些情况？
①烧水时； ②使用高压锅时； ③煤气、燃气器具的使用； ④不要用湿手触摸电器； ⑤家人触电时采用的措施； ⑥使用电风扇、洗衣机时； ⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹； ⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； ⑨不要拿道具比划、打闹； ⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；
4．我们应当时时注意哪些问题？ 玩小动物应注意的问题； 皮肤出血时的处理； 沙子进入眼里的处理； 独自在家时怎么做； 发现屋内有效透时： 不能按时到家是怎么做； 课间活动怎么做； 遇到这些情况，我们该怎么做？
5．模拟练习： 集体演示意外发生时应该怎样做？
比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做…… 分组练习。
6．总结： 要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。