小班教案《我是小司机》.doc

活动名称：我是小司机（小班）
活动目标：
1、认识交通信号灯及表示的含义；
2、体验游戏乐趣，愿意参与游戏。
准备：自制交通信号灯 各种玩具车
活动过程：
1、出示玩具汽车，吸引幼儿参与兴趣
小朋友们看，老师这有什么？想玩吗？今天老师会请表现好的小朋友玩小车。
2、出示交通信号灯
小朋友知道这是什么吗？它叫“交通信号灯”。看看它上面都有什么颜色？什么形状的？
老师讲解：交通信号灯有三种颜色——
红色代表停止，如果你看到红色灯亮的时候，一定要停下来；
如果不停下来会怎么样？请幼儿说一说。
绿色代表同行，如果你看到绿色灯亮的时候，可以继续通行；
黄色代表慢行，如果你看到绿色灯亮的时候，可以慢慢通过。
3、游戏：我是小司机
教师手拿交通灯在最前面，后面跟着小朋友站成一队，老师：“小司机们，准备好了吗？开车”教师和小朋友做开车动作前行，教师：“灯亮了”同时随意出示一种灯请幼儿根据灯的颜色判断前进、停止、慢行。游戏反复进行，直到幼儿掌握熟练为止。
4、游戏：我的小车开起来
幼儿人手一辆玩具车，教师做交通指示灯，请幼儿根据教师出示的灯进行开车游戏。
活动结束时，幼儿可以开车出教室。