1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,1、太阳的话,第1页,教学目标:,1、认识生字3个,描写5个字,积累词语4个。,2、有感情地朗诵诗歌。背诵全诗。,3、能初步读懂诗歌内容,并展开想象对太阳说几句话。,4、经过学习,激发学生热爱自然、热爱生活美好情感。,第2页,猜谜语:,圆又圆,像火球,,一大早
2、,按时到。,花草树木有了它,,生机勃勃又一天。,第3页,1、太阳话,第4页,读词语:,枕头 睁开 关闭 空间,花束 门窗 撒满 满身,温暖 香气 露珠,晨曦 枕头 睫毛,第5页,晨曦 枕头 睫毛,x zhn ji,曦,睫,第6页,打开你们窗吧,,打开你们门吧,,让我进去,让我进去,,进到你们小屋里。,(急迫),第7页,太阳带着_、_、_、_和_来到了我们身边。,我带着金黄花束,我带着林间香气,我带着亮光和温暖,我带着满身露珠。,第8页,我带着金黄花束,我带着林间香气,我带着亮光和温暖,我带着满身露珠。,第9页,快起来,快起来,,快从枕头上抬起头来,,睁开你被睫毛盖住眼,,让你眼看见我到来。,让
3、你们心像小小木板房,,打开它们关闭了很久窗子。,让我把花束,把香气,,把晨曦、温暖和露珠,,撒满你们心空间。,心空间,快起来,快起来,,快从枕头上抬起头来,,睁开你被睫毛盖住眼,,让你眼看见我到来。,第10页,啊,太阳!我想对您说:“_ _”。,第11页,快起来,快起来,,快从枕头上抬起头来,,睁开你被睫毛盖住眼,,让你眼看见我到来。,让你们心像小小木板房,,打开它们关闭了很久窗子。,让我把花束,把香气,,把晨曦、温暖和露珠,,撒满你们心空间。,第12页,快起来,快起来,,快从枕头上抬起头来,,睁开你被睫毛盖住眼,,让你眼看见我到来。,让你们心像小小木板房,,打开它们关闭了很久窗子。,让我把花束,把香气,,把晨曦、温暖和露珠,,撒满你们心空间。,我带着金黄花束,我带着林间香气,我带着亮光和温暖,我带着满身露珠。,打开你们窗吧,,打开你们门吧,,让我进去,让我进去,,进到你们小屋里。,第13页,在括号里填上适当词语:,金黄()满身(),林间()关闭(),第14页,作业:,有感情朗诵诗歌,背诵全诗。,第15页,1、太阳的话,第16页,用“您”称呼太阳,写一首赞美太阳小诗。,第17页,花,束,香 气,温 暖,露 水,枕 头 睫 毛,第18页,