关于深化人才发展体制机制改革的意见心得体会：建立“三四三”载体.docx

关于深化人才发展体制机制改革的意见心得体会：建立“三四三”载体 自关于深化人才发展体制机制改革的意见下发以后，区委组织部建立了“三四三”学习载体，认真学习意见的指导思想、基本原则和主要目标，确保对意见提出的新思想和新要求学深学透，把意见提出的各项任务落到实处。 明确学习内容，做到“三必学”。一是必须学习意见全文，对意见中涵盖的内容，要进一步精细化梳理，通过问题、做法、启示来促动区人才工作的创新思路和工作方向；二是必须学习中央、省市区委相关精神，重点学习党的十八大以来习近平总书记关于人才工作重要论述摘编以及中央人才工作协调小组关于xx年工作情况的报告，系统了解“人才”的内涵和人才工作的重要理论，更好的为区人才工作发展提供新思路；三是必须学习有关人才理论界的研究成果，结合实际，创新人才工作方式方法，为推进区人才工作科学化水平打牢根基。 注重分类要求，做到“四个一”。一是参加一次专题辅导，邀请区党校教授，开展一次人才专题辅导，解读意见精神实质；二是开展一次专题学习研讨，各级党组织围绕坚持党管人才原则、遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律、着力破除束缚人才发展的思想观念、推进体制机制改革和政策创新等内容，结合个人工作实际，认真撰写发言材料，交流学习体会；三是参加一次专题学习，举办第6期“组工大讲堂”，以“发挥人才在创新驱动发展战略中的引导作用”为主题，进行专题讲座；四是参加一次网络学习，利用省干部在线学习平台，组织全区科级干部参加线上学习，确定必修和选修内容，通过量化学时和加强考核等方式确保学习质量。 创新学习方式，上好“三堂课”。一是组织区级领导讲党课，区委主要领导带头，以建设规模宏大的高素质人才队伍为主题，为分管部门或所在党支部以及党员干部上一堂党课，同时到村、社区、企业或本系统基层党支部参加一次党课；二是开设能力实训课堂，通过基层党员干部、挂职干部、大学生村官走上讲台分享自己所学所想所悟的方式，既让人才发展的理论修养得到提升，又使自身工作能力得到有效锻炼；三是建立网络学习课堂，在渤海明珠党建网站上开辟“学习园地”专栏，一方面发布关于人才工作的重要论述，另一方面发表区党员干部学习心得体会和各单位的典型经验做法，形成人人学习、人人为师的浓厚氛围。第2页 共2页