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两学一做心得体会：普通党员轮流讲党课值得提倡
党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，是党员教育的一项重要工作。在“两学一做”学习教育中，讲党课是“两学一做”必选动作，也是干部了解党章党规、党史党情的重要阵地。一堂好的党课包括讲课内容、讲课形式、讲课载体、讲课者。
我们知道，党员是党课学习的主体，是党课教育的对象，隐藏，笔者认为，积极创新党课模式，提升党课效果，让普通党员轮流上讲台的做法值得提倡。
普通党员轮流讲党课，可以丰富党课角度和内容。诚然，请专家、学者或者领导来讲党课可能质量高、效果好，因为他们或者是党课内容某一方面的专家、有专长、有拓展、有经验等，但如果让普通党员用自己的语言把学习心得亮出来、把学习体会讲出来、把学习经验传出来，充分说出自己的“肺腑之言”。不同的人讲课时有不同的角度和内容，这样既能让党课的内容丰富起来，也能让党课活起来，如果讲党课后党员们通过自由评议、相互交流，就会使每一节党课既通俗易懂，又发人深思。
普通党员轮流讲党课可以锻炼和提升普通党员党性和综合能力。让普通党员轮流讲党课，可以促使他们自觉学习，为讲党课必须提前做好学习内容的准备。这样对于提高普通党员的党性修养和担当意识，更好地适应新形势、新任务、新常态的要求都很有好处。同时，也为为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台，党员也在这一过程中提高了自身综合能力，进而达到提高党员队伍整体素质的目的。再者，也促使普通党员们将示范党课与自己的党课对比，在对比中找到差距，在差距中获得动力，借动力推动自己，加强学习，不断进步。
普通党员轮流讲党课可以促进在党课教育中发挥党员的主体地位。让普通党员走上讲台，采取一课一模式，可以做到把枯燥的理论知识、道德品质教育、两学一做等与理论热点、舆论焦点、工作重点等党员关心关注的内容作为微党课的药引，解疑释惑，从大家有参与热情的事情或问题入手，强化新形势下党员的思想教育和引导，提升职工的精气神，打造党建软实力。同时，讲党课，可以激发普通党员们学习的热情，使党员既讲党课也努力实践党课内容，从而带动良好学风、边学边改、学用结合的风气形成，促进党员作风在短时间的迅速提升，使党员树立起新的、良好的形象。
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