1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,智慧广场,情境导入,活动探究,课外活动,拓展延伸,青岛版(六年制)数学 一年级 上册,活动课,第1页,情境导入,你了解了哪些信息?,你能提出哪些问题?,第2页,谁做多?,谁做少?,第3页,芳芳给晶晶几朵花,两人就一样多?,第4页,活动探究,活动,1,:看看谁做多?谁做少?,芳芳:,晶晶:,多,少,14 10=4,(朵),第5页,活动,2,:芳芳给晶晶几朵花,两人就一样多?,芳芳:,晶晶:,怎样才能,一,样,多,第6页,活动,2,:芳芳给晶晶几朵花,两人就一样多?,能够采取取多补少方法,要把两个数差分成相等两
2、份,然后将其中一份补给少一方。,第7页,活动,2,:芳芳给晶晶几朵花,两人就一样多?,芳芳:,晶晶:,把芳芳多出来,4,朵花平均分成,2,份,把其中一份,也就是,2,朵花给晶晶。这时两人花就一样多。,第8页,活动,2,:芳芳给晶晶几朵花,两人就一样多?,芳芳:,晶晶:,芳芳给晶晶,2,朵花,两人就一样多。,第9页,拓展延伸,8,4,第10页,左:,右:,8,4=,4,(朵),摆一摆,第11页,摆一摆,左:,右:,左边给右边,2,朵花,两人就一样多。,第12页,第13页,熊妈妈:,熊宝宝:,熊妈妈给熊宝宝,3,给玉米,两人就一样多。,第14页,提议和同学们策划进行一次拔河比赛,统计参加人数,想想怎样安排人数合理。,课外活动,第15页,