篮球体前变向运球.docx

篮球-体前变向换手运球教案课的目标：认知目标：学生能说出体前变向换手运球技术的动作方法，对此技术在篮球运动中的作用有所了解。技能目标：约80%的学生能初步作出体前变向换手运球的基本动作，多数学生跨步、侧肩、换手运球的动作连贯。情感目标：积极主动地参与练习，体验在游戏中运用所学技术成功过标志物的快乐，做到相互协助。重、难点：教学重点:变向换手时手按拍球的部位教学难点: 变向换手后“左突左运球、右突右运球开始部分：1体育委员集队、报告人数2师生问好3布置学习内容、提出练习目标、要求4检查服装、安排见习生准备部分：1绕篮球场运球热身 2球性练习1）两手弹拨球 2）“8”字滚球3、游戏：运球躲闪拍球方法：在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作基本部分：1学练：体前变向换手运球1）正确讲解示范体前变向换手运球动作，强调重点和难点；辅一挂图作提示，以便学生自学。2）带领学生有节奏地集体练习变向换手动作，及时纠正错误动作。3）带领学生集体练习及时跨步、侧身护球的动作。要求：跨步及时，快速换手，侧身压肩护球，快速通过。4）带领学生进行完整动作练习。要求：换手、跨步、侧肩护球动作快速、连贯。2练学：体前变向换手运球1）指导学生突破“变向换手后及时跨步、侧身护球”的难点，强弱搭配分组练习，及时辅导。要求：变向换手快、跨步动作连贯、迅速，强调侧身压肩护球，快速通过。2）示范绕标志物练习体前变向换手运球的方法。要求：动作连贯、协调。3）分组、分层指导，鼓励学生相互学习、评价。3巩固提高1）鼓励体育骨干展示，树立典型 2）评价、激励，再次激发学生学习热情，引导学生提高练习。 3）讲解运球绕标志物接力游戏的规则、示范游戏方法、提出要求。 4）指导学生交流游戏中存在的问题，再组织学生游戏。结束部分：1放松练习1）讲解放松方法，带领学生进行放松2）结合练习讲评，鼓励学生课后加强练习2小结1）小结本课学习情况 2）提出课后要求3）安排学生归还器材 4）师生再见