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第二届“双新“杯新高考命题大赛
2022年新高考II卷语文原创猜题预测卷命题人:李明、孔令利 单位:大连市第三中学 审校:辽宁省“兴辽英才计划“何长 涛工作室 考试时间:150分钟 总分值:150分 考试范围:普通高中语文教材 版本: 人教版2019版
评分标准和参考答案详解
1. 选D
A项把因果关系混淆成现象与本质的关系,原文第一段说“但数字服务贸易加快开展 对此作出的贡献也不可忽视。”说明数字服务贸易的加快开展是服务贸易逆差大幅缩 窄的原因,而不是表现。
B项张冠李戴,原文第二段说“一方面,数字经济改变了传统服务贸易的方式,为服 务业走出去提供了丰富路径。”提供丰富路径的是数字经济,并非全球经济开展的不 平衡性和文化生活差异性。
C项绝对化,原文第三段说“尽管我国广东、浙江等地也有众多小型出口企业,但它 们大都依靠…”选项删去“大都”导致扩大范围。
2. 选B曲解文意
原文只说过去“天生国际化”现象出现于兴旺国家的制造业,近几年我国一些服务 业出现了 “天生国际化”现象,但并未将兴旺国家的制造业与我国的服务业进行优 劣比拟。
3. 选C
A项概括不准确,B项和D项概括不全面。
4. 本文采用层进式的论证结构。(1分)
文章首先由数字经济快速开展这一现象引出中心论点:我国数字经济的开展有力支 撑了服务业的开展。(1分)然后从我国服务业出海的规模和质量的角度和服务业国 际化速度的角度论证中心。(1分)最后指出数字经济支撑服务业快速开展应注意本 土化能力。(1分)按提出问题、分析问题、解决问题的思路,层层深入论证。
5. ①让数字经济助力服务业开展,支撑服务业的国际化开展。
②提升服务业国际化的规模和质量。即拓展服务贸易的路径,和服务贸易的市场空 间。
③服务业企业应在国际化市场中不断探索出新的国际化路径。
④为了使服务业企业更好地走向国际市场,要强化本地化能力建设C(共4分,每点各1分)
6. 选A
老川说坛子上留有先祖的指纹,说明他对祖传之物的珍视,并非封建思想浓厚。
7. 选B
强加因果,子兴不满意是因为众人没有给予龙井茶以较高的评价。
8. (1)与前文的情节照应,显示了坛子的灵性:“坛口闹动静”,与前文坛子被放进米之后发出“沙沙沙”的声响呼应。正是被抓进坛子的米接济了饥荒年月的家人,所 以声响凸显了坛子的灵性。
(2)用细节写突出人物性格:趴在坛口死去这一情节突出老川要一直坚持往坛里抓 米,守住家风的执着性格。
(3)深化主题:深化了积极的家风要代代坚定不移地传承下去这一主题。
(每点2分,共6分)(1)本文采用欲扬先抑的手法,先写坛子长相不好,似乎没有用处,而无用即至用,
因为它能帮助家人渡过饥荒年月,能预测天气,可使野花不枯。
(2)小说安排情节使用留白手法,如老川认为坛子装的是家里的元气,元气到底是 什么,谁也不告诉,不说的地方,正是要说的地方,引人深思,到达了无味即至味的效 果。
(3)小说采用质朴的语言表达了极平常的小事,以小见大,小故事大主题,耐人寻味, 反映了要传承勤俭节约的积极家风方能使家庭兴旺的主题和深厚的意蕴,表达了无味而 至味的艺术性。
10 .选 C.选 B
“下车”是官吏任职的意思。
11 .选 C
太后只是免除狄仁杰夜间值班的差事,并未容许狄仁杰年老退休的请求。
12 . (1)让夷狄没有越境侵侮的祸患就可以了,何必穷追到他们的巢穴,与螃蚁之辈较 量长短呢!
(患、穷、校这三个关键词各占1分,大意占1分)(2)(在这方面)大臣们没有人能比得上(他),(太后)常叫他国老而不称呼名字。
(莫、名这两个关键词各占1分,补出主语“太后”占1分,大意1分,共4分)。
13 . ⑴有见识:主张对少数民族采取安抚和防守的策略。
(2)直言进谏:识破胡僧狡猾,劝阻太后参加埋葬舍利。
(3)举荐贤能,无私为国:举荐张柬之做宰相。
14 .选 C
并非皇上期望作者回到朝廷,而是作者虽年老漂泊异乡仍心寄朝廷。
15 . (1)首联用乐景衬哀情的手法,即通过描绘由湘江、桃花、流水、船帆、枫树组成 的一幅绮丽的春景图,反衬出内心的哀伤之情。
(2)后二联直抒胸臆,抒发老病漂泊之悲和壮志难酬之苦。
(3)其中颈联采用比照手法,把“南征日”和“北望日”作比照,更加衬托了诗人 一生奔波无定,但一心报国的思想感情。
16 . (1)乌鸟私情,愿乞终养。
(2)制美荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
17 .选 B严严实实:严密无空隙。刀枪不入:物体结实或人很难被打动。大功告成:完成任 务。无所事事:闲着什么事也不干。隔开:指中间有东西使物体分开。分开:没有 阻隔这层意思。各显神通:指显出身手。样样精通:强调熟练掌握。依据语境可确 定答案。
18 .选 C
“制造”与“环境”不搭配,排除A和D; B项“幸运儿是草莓”表述逻辑不严密,排 除。
19 .选 D
“面临珠沉玉碎”缺少宾语的中心语,排除A和C。B选项的前两个分句句式不一致, 排除。
20 .①必然也是一个爱国的科学家②经常是为了让孩子成才③但心里没有祖国.公民科学素质是包括科学层面的知识、技能、科学思想、方法、精神,又不仅限于 科学,还包括其他层面的艺术审美、伦理道德、人格情操等的“立体”素质。
21 .审题立意:本材料列举了三种现象。前两种分别是网络造谣现象和网络虚假宣传现 象,其性质均属破坏网络平安。后一种恰恰相反,是为网络平安而积极努力思想的表达。
综合三种现象的本质,可立意为:1.网络平安,人人有责2.为国开展,诚信上网
【参考译文】神功元年冬季,闰十月,甲寅(二十一日),朝廷任命幽州都督狄仁杰为鸾台侍郎。狄仁 杰上疏认为:“天生四夷,都在先王疆界之外,所以东边抵达沧海,西边阻隔流沙,北边 横着大沙漠,南边阻隔着五岭,这是上天用以限制夷狄而隔开中原和外夷的险阻。从典 籍记载看,声威教化所至,三代不能到的地方,国家都已经全部兼并了。我以为应该立 阿史那斛瑟罗为可汗,委托给他四镇,恢复已灭亡的高丽国,让它的国王高氏镇守安东。 我们可以节省戍守远方的军费,集中兵力于边塞上,让夷狄没有越境侵侮的祸患就可以 了,何必穷追他们藏身的巢穴,与蟋蚁之辈较量长短呢!”这事虽然没有实行,但有识之 士都认为他的意见正确。
久视二年夏,四月,戊申(二十九日),太后前往三阳宫避暑,有胡僧邀请太后参观 埋葬佛舍利,太后容许了。出发时狄仁杰跪在太后的马头前说:“佛是戎狄的神,不值得 让天下的君主屈尊驾临。那胡僧诡计多端,是想要邀请到万乘之尊,借以迷惑远近百姓。 同时沿途山路艰险狭窄,容纳不下侍卫,也不是万乘之尊所应当驾临的地方。”太后中途 返回,说:“这是为了成全我们的正直之臣的正气」
太后信任倚重狄仁杰,(在这方面)大臣们没有人能比得上(他),(太后)常叫他国老而不 称呼名字。仁杰喜欢当面揭发奸伏,在朝廷上争辩是非,太后常改变主意依从他的主张。 仁杰因为年老有病屡次请求退休,(可)太后并不准许。仁杰入宫谒见太后,太后常常劝止 他行跪拜礼,说:“每次见到狄公跪拜,我也觉得身子骨疼痛。”太后就免除了他夜间值
班的差事,并且告诫他的同僚说:“如果不是军国大事,就不要再来烦劳狄公。”太后曾 经询问仁杰:“我想找一个德才兼优的士人任用,谁可以提拔? ”仁杰问道:"(我)不明白 陛下要让他担任什么职务?”太后说:“要用他作将相。”仁杰答道:“如果您要的是文采 风流又含蓄宽容的人才,那么苏味道、李崂本来就是合适的人选。如果您一定要选拔卓 越出众的奇才,那么就有荆州长史张柬之了。那人虽然年纪大,却是宰相之才。”太后就 提拔柬之当洛州司马。过了几天,太后又对仁杰问起选才的事,仁杰回答说:“先前我举 荐张柬之,您还没有起用他。”太后说:“他已经升调了。”仁杰回答说:“我举荐的人是 可以当宰相的,不是用来作司马的。”太后于是就提拔柬之任秋官侍郎;过了很久,终于 任用他当宰相。仁杰又曾经举荐夏官侍郎姚元崇等几十人,(后来)这些人都成为名臣。有 人对仁杰说道:“天下贤才,都出在您的门下了。”仁杰说:“我举荐贤才是为了国家,不 是为了自己。”早年,仁杰担任魏州刺史,因为他施政仁爱宽厚,当地百姓就为他建了生 祠。后来他的儿子景晖担任魏州司功参军,贪婪残暴,成了百姓的祸害,于是老百姓就 毁坏了他(仁杰)的塑像。
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