龙源中学考察学习心得体会.docx

龙源中学考察学习心得体会 龙源学习心得 公静 首先感谢领导给我这次学习机会，让我走进山东，走进龙源，走进先进的教育理念，走进四段一评的快乐课堂。 走进山东，就给人一种美丽，整洁，优雅，大气之感，虽然我们前一批学习的老师已经介绍了诸城龙源学校的校园建设，但是当我们齐市这只团队走进龙源小学的时候，还是被学校的花园式建设及丰厚的文化底蕴所震撼。下面我谈一谈我的学习感受。 一、“不用扬鞭自奋蹄”的教师团队 在龙源学习的一个星期里，给我最大的感受就是：“龙源有一只不用扬鞭自奋蹄”的教师团队，借用内蒙两位校长的话来说：龙源的教师素质高，是一只不用管理的团队，龙源学校是事事有人做，人人有事做，每位教师都心系学校，学校的整体感觉是朝气蓬勃，喜气洋洋，在课间休息的时候，有一位听课的主任跟王校长交流，说：王校长，你们的领导班子和老师的脸上怎么看不到累啊。我们看到的，这里的老师工作量很大，但是工作的精神状态很好，质朴，坚持，淡定而从容，总是绽放着最灿烂的笑脸。 二、“四段一评”以学生为本，自主探究 走进龙源的每一个课堂，都充分地展示并运用了“学、 研、展、练几大环节尤其是“展、练”环节，根据不通 学科的特点，真正体现了常态教学中教者简简单单教，学者 轻轻松松学。尊重学生主体的学习地位。 三、“四段一评”的教学模式不让每个学生掉队 多样的客观公正的、多元的评价方式充分的调动了学生 的积极性，课堂上充满活力，更体现了教师对学情的研究和 把握，小组形式，“兵教兵”贯穿于课堂教学的始终，大手 拉小手，你拉我推，共同进步“不让每个学生掉队”，学的 环节教学内容相对简单的，由徒弟讲给师傅听，师傅给予补 充，研的环节，学习内容进一步加深，则由师傅讲给徒弟听， 教徒弟学会等等，这些细致的环节让课堂更生动，学生 的学习更有劲头。 四、活动锻炼学生 龙源的活动多，月月有主题，比如：九月为弘扬和培养 民族精神教育，十月为爱国主义集体主义教育，十一月为读 好书写好字做好人教育，十二月为法制安全教育，三月为 文明礼仪教育，等等而且每个主题都有一系列活动，如读书 之星、风华少年演讲比赛，古诗文背诵比赛、学生在各种活 动中得到锻炼得到晋级的机会，学生没有机会松散，一直有 事做。这些让我们感触很深。 最后用龙源老师的一段话作为我的结束语“我们选择了 老师这个职业就是选择了苦与累相伴，但我们也与爱与责任 同行。可是因为有爱，所以我们的心里满溢着温暖，因为有 责任，所以我们过的很充实。我们在付出，更多的是收获， 成长，适当的保持热情，适当的保持一点激情，谁还能阻挡 你带领孩子奔向快乐的舞步。只要你想你就能起舞，只要你用 心，你的舞姿就必然别致，让我们和着课改的舞点，踏出生 命中最美的华章吧。 ，第3页 共3页