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七年级生物上册-动物的运动--济南版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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2、本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,无忧PPT整理发布,无忧PPT整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母

3、版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧PPT整理发布,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧

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5、辑母版标题样式,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,第二节 动物的运动,1/37,教学重点和难点,1.,让学生认识动物运动依赖于一定结构。,2.关节结构。,教学方法,视频导入、观察法、课件演示法等。,2/37,大天鹅,3/37,白头海雕,4/37,猎豹,5/37,老虎,6/37,马,7/37,非洲象,8/37,王企鹅,9/37,白唇竹叶青,10/37,毛虫,11/37,金鱼,12/37,河豚,13/37,蜗牛,14/37,飞 行,奔 跑,跳 跃,行 走,爬 行,游 泳,蠕 动,运动的方式,一,15/37,二,运动系统组成,1,骨,3,骨骼 肌,2,骨

6、与骨之间连接,关节,支点,16/37,骨连接,不活动的连接,半活动的连接,活动的连接,17/37,.,关节结构,试验前导学提要:,关节是怎样组成?,为何关节能够即牢靠又灵活?,关节在运动中起什么作用?,18/37,关节囊,关节头,关节窝,关节面,关节软骨,关节腔,(),(),(),(),(),(),19/37,关节结构,关节囊,关节面,关节腔,关节头:略凸,关节窝:略凹,覆盖关节软骨,外有韧带,内壁分泌滑液,内有滑液,结构特点,既牢靠又灵活,20/37,.出示人体骨骼图,21/37,肩关节,肘关节,髋关节,膝关节,踝关节,腕关节,22/37,抢救,发生脱臼后,不要再活动,马上请医生将关节复位。

7、,脱臼关节头从关节窝里滑脱出来,进行体育活动或从事体力劳动用力过猛或不慎摔倒就会造成脱臼或骨折。,请你一定要注意自己和他人,安全,!,23/37,骨骼肌,骨骼肌,肌腱,肌腹,24/37,骨骼肌,25/37,肱三头肌,肱二头肌,肌腱,肌腹,肌腱,26/37,骨、关节和骨骼肌正确连接,27/37,三.运动实现,实践:,让学生在做屈肘和伸肘动作中,直观感受肱二头肌和肱三头肌改变,有效地易化了难点。,28/37,屈 肘 时,,,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肱二头肌,肱三头肌,请你再试一试,29/37,肱二头肌,肱三头肌,伸 肘 时,,,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,请你再试一试,30/37,讨论题,:,

8、小红同学参加了学校运动会1500米比赛,请同学们回顾当初场景,讨论得出她哪些系统参加了运动?,31/37,运动不仅靠运动系统完成,还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、,32/37,运动对动物生存有,讨,论,有利于觅食和避敌,33/37,动物运动知识网,34/37,课堂达标训练,1、将骨骼肌连结在骨上结构是,(),A、关节囊 B、韧带 C、肌腱 D、肌腹,2、下面对骨骼肌叙述中,不正确是,(),A.两端肌腱分别固着在同一块骨上B.由肌腱和肌腹组成,C.肌肉受到刺激后能收缩D.两端肌腱分别固着在不一样骨上,3当你在体育课上,双手抓住单杠,身体下垂时,你肱二头肌和肱三头肌状态是(),A.肱二头肌收缩

9、,肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,C肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D肱二头肌和肱三头肌同时收缩,4、以下能完成屈肘动作是,(),A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张,35/37,5、关节在运动中起着什么作用?()A.杠杆作用 B.支点作用 C.动力作用D.调整作用6.下面是一些相关运动实际问题,请你依据生活经验,结合所学知识回答:,(1)人体长骨适于人体在陆地上运动,在人体结构中,最轻易发生骨折是。假若学校组织同学们外出郊游、登山,为防骨折,你认为应重点保护关节有。,(2)某同学在校运动会上因激烈拼搏,不幸伤了脚部肌键,致使其不能运动,经过一段时间救治后,又恢复了运动能力。这一事实说明道理是。,(3)某人因控制骨骼肌神经受到损伤,致使肌肉瘫痪和萎缩。这一事实说明道理。,36/37,布置作业,书本P95 思索与练习:1、2、3,37/37,

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