1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,第2页,拟定保护生态环境的计划,评价环保意识,要求:,1,、真实填写,2,、独立完成,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,市区金泉河,第16页,招远蚕庄金水湖生态园,第17页,前孙家村新农村建设,第18页,前孙家村新农村建设,第19页,前孙家村新农村建设,第20页,魁星公园,第21页,第22页,第23页,第24页,学习了这节课,,你有
2、哪些收获?,课堂小结,第25页,我为环境保护献力量(一),一、我们经常要购置一些生活用具,为了保护环境,你在购置以下商品时,将优先选择哪些?请在()打,1,、无氟冰箱 (),2,、节能荧光灯(),3,、含磷洗衣粉(),4,、一次性筷子(),5,、可充电电池(),6,、无公害大米(),7,、无磷洗衣粉(),8,、塑料包装袋(),9,、纸质包装袋(),第26页,二、某地曾因发展香菇等食用菌生产,把山上树木都砍光了,用于培养食用菌,结果使生态环境急剧恶化。怎样才能既改进环境,又保持食用菌产业发展呢?请你替他们献计献策。,第27页,2,、,用废旧纸张制作再生纸,1,、,利用手里调查表,请父母评价一下自己环境保护意识。,我为环境保护献力量(二),第28页,第29页,