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五上第三单元2-5的倍数的特征市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,问题,探究,练习,拓展,网,网,网,第1页,1,2,3,4,6,7,8,9,11,12,13,14,16,17,18,19,21,22,23,24,26,27,28,29,31,32,33,34,36,37,38,39,41,42,43,44,46,47,48,49,51,52,53,54,56,57,58,59,61,62,63,64,66,67,68,69,71,72,73,74,76,77,78,79,81,82,83,84,86,87,88,89,91,92,93,94,96,97,98,99,5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,在百数表中圈出,5,倍数。,你能向同伴解释一下你发觉吗?,从表中找出,2,倍数,说一说这些数有什么特征?,第2页,1.,在下面数中圈出,5,倍数,并与同伴交流你,是怎么判断。,网,网,网,第3页,2.,你说我答。,网,网,网,第4页,3.,食品店运来,85,个面包,假如每,2,个装一袋,能,恰好装完吗?为何?,第5页,4.,把以下数按要求填入圈内。,2,倍数,5,倍数,哪些数既是,2,倍数,又是,5,倍数?,第6页,5.,网,网,网,第7页,网,网,网,第8页,第9页,
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