资源描述
班级________ 姓名___________ 学号________
课
题
等腰三角形的性质
学
习
目
标
1.探索并掌握等腰三角形的两个性质.
2.会运用等腰三角形的概念和性质解决有关问题。
前
测
温故知新
1、有 的三角形是等腰三角形。等腰三角形中,相等的两边都叫做 ,另一边叫做 ,两腰的夹角叫做 ,腰和底边的夹角叫做 。
2、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ;
3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ;
4、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。
中
测
自主探究
重合的线段
重合的角
猜想:
。
已知:
求证:
证明:
归纳总结:等腰三角形常见辅助线
1、
2、
3、
等腰三角形的性质:
性质1: (简写成 )
性质2:
(简写成 )
中
测
符号语言:
性质 1 在△ABC中, ∵ AB=AC ∴ ________= ________
性质 2 ( 1 ) ∵ AB=AC,AD是角平分线,∴______⊥______,________=________ ;
( 2 ) ∵ AB=AC ,AD是中线, ∴ ⊥ ,∠ = ∠____;
( 3 ) ∵ AB=AC ,AD⊥BC,∴∠_____=∠______,_____=______
例题:如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC 上,且BD=BC=AD. 求△ABC各内角的度数?
练习:如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数。
当堂检测:
1、△ABC 中, AB =AC, ∠A =36°, 则∠B = ;
2、△ABC 中, AB =AC, ∠A =3 ∠B, 则∠A = ;
3、等腰三角形一个角为40°,它的另外两个角为___________________
4、等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗?为什么?
3、如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE
小结:
等腰三角形是轴对称图形,对称轴是 。
后
测
A组
1、等腰三角形两边长分别是5 cm和11 cm,则它的周长是( ).
A.27 cm B.22 cm C.27 cm或22 cm D.无法确定
2、已知等腰三角形的一个角为40°,则其顶角为( ).
A.40° B.80° C.40°或100° D.100°
3.下列说法正确的是( )
A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
B.顶角相等的两个等腰三角形全等
C.等腰三角形一边不可能是另一边的两倍
D.等腰三角形的两个底角相等
4、等腰三角形腰上的高线与底边的夹角等于( )
A.顶角 B.顶角的两倍 C.顶角的一半 D.底角的一半
5、如图,AD、BC相交于O,AB∥CD,OA=OB,求证:∠C=∠D.
6、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,交BC于D,BD=5 cm,求底边BC的长.
7、如图,等腰三角形两腰上的中线BD,CE相交于点F,连结AF,请你判断AF和BC的位置关系,并说明理由.
8、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=20o,AD=AE,求∠EDC.
后
测
B组
9、已知:如图所示,△ABC中,AB=AC,BF是AC边上的高,求证:∠FBC=∠BAC.
10、如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD是BC边上的高,求证:CD=AB+BD.
11、如图,已知,在△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,G为底边BC上任一点,GF⊥AB,GE⊥AC,垂足分别为F、E.
求证:GF+GE=BD.
等级__________ 日期________________
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