人教七上第三节地图的阅读市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 地图阅读,第1页,一、学习目标,1、掌握地图,“,语言”以及百分比尺表示,方法。,2、学会在地图上识别方向。,3、了解一些常见图例。,4、明白各种地图用途。,第2页,二、自学指导,1、地图“语言”是,、,也叫地图基本要素,。,2、百分比尺是表示,比,缩小程度。百分比尺等于,除以,。,3、图例是对地图上各种,和,说明。,4、百分比尺表示方法有,、,和文字式。,5、面对地图，普通方向通常是,。,百分比尺,方向,图例,图上距离,实地距离,图上距离,实地距离,符号,注记,线段式,数字式,上北下南 左西右东,第3页,更正点拨,一、地图语言：百分比尺、方向、图例,第4页,百分比尺,=,图上距离,实地距离,计算台北到高雄实地距离。,7.2cm,1,40 000 00,=,7.2,第5页,10,千米,0,用自己语言,描述这个百分比尺,图上,1,厘米代表,实地距离,10,千米,1,：,10 000 00,能不能用数字来表示呢？,线段式,文字式,数字式,1,10 000 00,第6页,比较百分比尺大小：,百分比尺是个分数，分母越大，百分比尺越小；分母越小，百分比尺越大。,以下百分比尺中，哪一个最大？,A,：,1,：,6 000 00,B,：,1,厘米代表实地距离,50,千米,C,：,100,千米,0,A,第7页,地图上方向,怎样在下面几幅图中确定方向？,思索,普通地图,指向标地图,经纬网地图,第8页,面对地图,上北下南,左西右东,.,A,B,C,第9页,指向标地图定向,A,B,C,练一练：A在B什么方向？,B在C什么方向？,第10页,经纬网地图定向,经线指示,_,方向，纬线指示,_,方向,。,南北,东西,A,B,C,A,在,B,（）方向,B,在,C,（）方向,C,在,A,（）方向,正北,正东,西南,第11页,图例：对地图上各种符号和注记说明,第12页,大家一起来认识下常见图例,居民点,铁路,水库,山峰,国界,飞机场,第13页,生活中地图,日常生活中，我们经常会用到各种各样地图，你知道以下地图有哪些用途吗？,第14页,交通旅游图,第15页,交通图,第16页,图名,百分比尺大小,范围大小,内容详略,中国地图,北京地图,小,大,简单,大,小,详细,第17页,本节知识小结,地图阅读,地图三要素：百分比尺，方向，图例,百分比尺表示方法：线段式，数字式，,文字式,方向定位：普通定向，指向标定向，,经纬网定向,图例和注记,各种地图用途,第18页,当堂训练,1.在中国交通图上，量得上海至贵阳直线距离为5厘米，两地实际直线距离为1500千米，该图百分比尺为（）,A.1:300,B.1:300000,C.1:3 000000,D.1:30000000,2.将1厘米代表180千米地图百分比尺放大到原图2倍，则新图百分比尺是（）,A,.,1:18000000 B,.,图上1厘米代表实地距离90千米,C,.,1:360 D,.,图上1厘米代表实地距离360千米,一、单项选择题,D,B,第19页,3.乙地,(175,E，38,N),位于甲地(145E,，35,S),(),A.,东北方,B.,西北方,C.,西南方,D.,东南方,4.一个南极考查队员，从极点向正北走了60米，又向正西走了80米，这时他在出发点(),A.,西北方100米处,B.,西北方60米处,C.,正北方100米处,D.,正北方60米处,A,D,第20页,S,第21页,5.两幅地图图幅大小相同，那么（）,A.,百分比尺大幅图，所表示范围小，内容详细,B.,百分比尺大幅图，所表示范围大，内容详细,C.,百分比尺小幅图，所表示范围大，内容详细,D.,百分比尺小幅图，所表示范围小，内容简单,A,第22页,