动手做三市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六安市长安小学,动手做（三）,北师大版一年级数学下册,第1页,教学目标,1经过观赏和设计图案活动，深入认识正方形、长方形、三角形，并初步认识六边形、平行四边形、梯形。2能从图案中找出图形，培养识别图形能力。3会用所学图形拼出图案，培养观赏美能力，体会数学与日常生活亲密联络。4发展动手操作能力、空间想像力和创造力，培养良好情感价值观。,第2页,拼一拼,摆一摆,第3页,第4页,由哪些图形组成?,你会拼吗?,第5页,第6页,由哪些图形组成?,你会拼吗?,第7页,兔子,第8页,金鱼,第9页,万花筒,第10页,风车,第11页,生活中,人们经常利用图形来编织漂亮图案。,第12页,第13页,第14页,摆一个 需要几根小棒?,需要三根,第15页,摆两个 最少需要几根小棒?,最少需要,五根,第16页,摆两个 最少需要几根小棒?,我这么摆,最少也要五根小棒。,第17页,摆一个 需要几根小棒?,需要四根,第18页,10根小棒最多能够摆几?,最多能够摆三个。,第19页,本课总结,深入认识正方形、长方形、三角形，并初步认识六边形、平行四边形、梯形，学会区分不一样图形。,第20页,