山东省高三地理-单元测试11《区域资源、环境与可持续发展》鲁教版.doc

高三单元测试11《区域资源、环境与可持续发展》
地理试卷
一、选择题(25×2分＝50分)
有一首民歌这样唱道：“羊(啦)肚子手巾(呦)三道道蓝，(咱们)见(啦)面(那)容易(哎呀)拉话话难。一个在那山上(呦)一个在(呀)沟，(咱们)拉不上(那)话儿(哎呀)招一招(呦)手。”据此完成1～2题。
1．该歌曲所描述的地貌景观是下列哪个地形区的景观(　　)
A．横断山区　　　　　　　　 B．青藏高原
C．黄土高原 D．江南丘陵
2．有关该地区的正确叙述是(　　)
①该地貌景观完全由人类的不合理垦殖造成
②目前加强宜农荒地垦殖可以缓解该区人地矛盾
③该区宜退耕还林还草，走农林牧综合发展的道路
④传统的耕作技术和耕作方式是造成该地区人地关系矛盾突出的重要原因
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
　黄土高原恰好处在我国“季风三角”顶端，冬季风带来的“土”与夏季带来的“水”二者有着恰到好处的结合。据此完成3～5题。

3．“土”少了说明没有物质的持续补充，“土”多了意味着沙尘暴的频繁发生，根据黄土高原某日气温变化曲线图，分析该地最有可能引发沙土暴的天气时段是(　　)
A．甲　　　　　　　　　 B．乙
C．丙 D．丁
4．只考虑大气运动(风力大小、空气对流)和地面状况(植被、冰冻)，黄土高原扬沙天气最容易发生在(　　)
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
5．“水”少了难以满足植物生长，“水”多了则会带来强烈的冲刷，黄土高原河流夏季水文特征有(　　)
A．流量平稳 B．断流
C．洪峰急涨猛落 D．含沙量少
山西省是我国最重要的能源基地，德国鲁尔区以其能源优势成为世界著名的工业区。据此回答6～7题。
6．目前山西省和鲁尔区在能源开采或利用方面所面临的共同问题是(　　)
A．酸雨蔓延 B．市场萎缩
C．资源枯竭 D．运输量大
7．为了继续发挥资源优势，两地可以共同采取的改造措施是(　　)
A．调整工业结构 B．调整工业布局
C．发展有色冶金工业 D．进行产业转移
　读下图，完成8～10题。

8．该区土地退化的主要原因是(　　)
A．流水侵蚀 B．风力侵蚀
C．物理风化 D．化学溶蚀
9．从气候特征的相似性来说，该图可以用来表示我国土地退化的区域是(　　)
A．我国的黄土高原地区
B．我国内蒙古、青海、宁夏等省区
C．我国西北内陆地区
D．我国的南方低山丘陵区
10．为避免土地进一步退化，应采取的有效措施是(　　)
A．加快城市化进程，提高人民生活水平
B．大力引水灌溉，发展农业生产
C．解决当地群众生活用能，严禁砍伐
D．鼓励人们向外迁移，减轻土地压力
　　　读西部地区能源生产系统产出效益变化图，结合有关知识回答11～12题。

11．关于西部地区的能源分布，正确的是(　　)
A．西北地区的风能资源丰富
B．西南地区拥有丰富的太阳能资源
C．西部各省区都有丰富的油气资源
D．西部的煤炭资源只分布在中纬度省区
12．关于我国西部地区能源生产系统产出效益的说法，正确的是(　　)
A．产出效益呈逐年上升的趋势
B．改革开放后产出效益增长最快
C．能源生产系统的产出效益高于全国平均水平
D．进入21世纪西部能源开发存在高投入、高消耗、低效益的状况
西电东送、西气东输是我国为实现经济可持续发展而采取的能源区域调配工程。据此回答13～14题。

13．表示我国能源消费结构特点的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
14．西气东输对中西部地区发展的重要意义表现为(　　)
A．有利于缓解电荒，为工业生产提供足够的能源
B．利用丰富的能源，推动耗能工业扩大生产规模
C．改变农村以煤炭为主的能源结构，提高清洁能源使用比例
D．促使地方能源结构优化，缓解因植被破坏带来的环境压力
　　　读我国四大重点工程线路示意图，回答15～17题。

15．图中的四大重点工程中，沿线气候变化最大的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
16．图中的四大重点工程中，位于同一地形区的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
17．图中①工程的建设，克服的主要困难是(　　)
A．风沙、泥石流 B．泥石流、冻土
C．冻土、缺氧 D．缺氧、风沙
(2009年高考福建文综卷)下图示意我国及东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。完成18～19题。

18．图中四条曲线代表西部地带的是(　　)
A．Ⅰ B．Ⅱ
C．Ⅲ D．Ⅳ
19．下列地区可以大量调出能源输往Ⅳ地带的是(　　)
①东北地区　②西北地区　③青藏地区　④西南地区
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
　　　读我国某河流沿线地形剖面图，完成20～21题。

20．该河流可能是(　　)
A．京杭运河 B．黄河
C．长江 D．淮河
21．若借助该河流实施跨流域调水，沿途最不利于调水工程实现其效益的因素是(　　)
A．沿途人口稠密，拆迁工程量大
B．地形起伏大，无法完成自流输水，动力投入大
C．沿途生产生活排污量大，易造成水源污染
D．沿线技术落后，无法提供技术支持
(2011年南通一调)图甲为美国“硅谷”地区图，图乙为德国鲁尔区图。读图完成22～23题。

22．两地区工业发展的共同优势区位条件是(　　)
A．劳动力丰富 B．交通便利
C．气候宜人 D．水源充足
23．两工业地域形成与发展的共同特点是(　　)
A．因生产联系而集聚
B．经历了衰落、重振过程
C．新增企业以中小型为主
D．工业布局趋向原料产地
　　　读黄河干流部分流域图，回答24～25题。

24．甲、乙两地目前主要的环境问题是(　　)
A．都以土地荒漠化为主
B．都以水土流失为主
C．甲以土地荒漠化为主，乙以水土流失为主
D．甲以水土流失为主，乙以土地荒漠化为主
25．A河段支流和水系的密度明显大于B附近河段，原因是A河段(　　)
A．附近地区的地形平坦，而B河段附近地区地形起伏大
B．流经黄土高原地区，流水对地表的侵蚀作用比B河段附近强
C．附近地区地形更为破碎
D．位于B河段的下游
二、综合题(共50分)
26．某中学开展地理研究性学习，同学间自由组成若干学习小组，经调查研究确定了不同的课题。下图为同学们联合绘制的我国某地区水系分布图及该地区农田类型分布图，据此完成下列问题。(共24分)

(1)写出该地区具有全国意义的自然资源。
(2)结合所学地理知识，比较图中M、N两河段水文特征的差异。
(3)分别说明高、低产田分布的差异及其原因。
(4)为帮助他们完善研究性学习成果，请依据区域可持续发展理论和该地区的地理背景，任选一种农田类型区，提出相应的发展措施与途径。
27．读欧洲某月气温分布示意图(℃)和相关统计资料图表，分析回答下列问题。(共16分)

鲁尔区某日气温统计资料
时间(地方时)
3
7
11
15
19
23
温度(℃)
3.7
1.5
4.2
5.7
5.0
4.1
(1)根据图甲判断图示地区所处的季节为________，简述该地区的等温线在总体走向上有何特点？分析形成这种分布的主要影响因素。
(2)鲁尔区在图示季节中出现过严重的大气污染事件，据表中的数据，判断一天中污染程度最大情况发生在________时间段上。试分析此时污染最严重的原因。
A．3～4时 B．7～8时
C．13～14时 D．3～24时
(3)鲁尔区第二产业的主导工业是________、________等，读图乙分析产业结构发生变化的主要原因有哪些？
(4)图中流经德国鲁尔区的a河流曾遭受严重污染，鱼虾难觅，今日却清澈洁净，成为欧洲人度假休闲的胜地之一，试分析该河成功治理的有效途径。
28．读我国某区域位置与地形图，分析回答下列问题。(10分)

(1)B图区域内最重要的自然资源是什么？在该地建设全国性生产基地的过程中应注意的环境问题是什么？
(2)为了确保b地区的可持续发展，①、②、③地各应采取哪些治理措施？
(3)近年来，a、b、c等城市沙尘暴天气明显增多，分析其人为原因。

答案

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
C
A
C
D
A
B
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
B
D
C
A
C
C
D
A
21
22
23
24
25

C
B
C
D
B

（2） 综合题
26.(1)煤炭。
(2)M段：有凌汛，水量小；N段：水量增加，含沙量增大。
(3)高产田主要分布在干流沿岸和干支流交汇处的平原；低产田分布于支流的上游。原因：支流上游水土流失严重、土壤肥力下降；干流沿岸和干支流交汇处地势平坦、土壤肥沃、灌溉水源充足。
(4)说明：根据所选农田类型的不同，答案合理即可得分。
答案要点：①
②
③加强农业基础设施建设，改善农业生产条件(或治涝和灌溉工程建设，或修建水库，植树造林，减轻水土流失)。
④推广农业科技、提高农民的文化素质。
⑤改善农业生态环境，促进农业的可持续发展(或：耕地用养结合，增施农家肥，秸秆还田，草粮轮作或长城沿线附近解决好农牧争地矛盾)。
27.(1)冬季　等温线的分布大体与海岸线平行。洋流和盛行西风。
(2)B　此时地面附近温度最低，大气对流不旺盛，空气污染最严重。
(3)钢铁　煤炭　化工　机械　电力(任答两点)　煤炭能源地位的下降；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击；环境污染加剧。
(4)①制定和严格执行防治污染的政策法规，提高公民的环境意识；②对工业污水、城市生活污水进行处理，达标后方可排放；③科学种田，预防和减少农业污染；④禁止使用含磷洗衣粉；⑤禁止向河里倾倒各种垃圾等。
28. (1)煤炭。　开矿中要防止水土流失，避免环境污染，做好土地复垦。
(2)①为沟谷，应打坝拦泥蓄水固沟；②为黄土塬，应平整土地，营造护田林网；③为坡地，宜育林、育草护坡。
(3)滥垦、过樵、过牧；不合理开矿造成植被、地表形态的破坏。

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用心 爱心 专心