1、中班体育活动教案:好玩的布袋 杜小颖活动目标:1, 培养幼儿的协调性,灵敏性,提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。2, 培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。活动准备: 人手一个布袋活动过程:一、 导入(听信号做动作) 师:“今天我们先来玩一个听信号做动作的游戏,不会呀,等会就会了,来,把一只手举起来,放下来,简单吧?比如:把眼睛闭上,睁开,会了吗? 下面我们就来玩一玩,比哪个小朋友能够听出老师的信号做出准确的动作。 (1)两手抓耳朵,嘴巴张开,很好。 (2)两手抓两脚 (3)两个小朋友一组面对面,手拉手 (4)两个小朋友面对面抱在一起 (5)两个小朋友耳朵碰耳朵 (6)一只脚和屁股在一起,54321好
2、。 (7)两只脚和屁股在一起(请一对幼儿示范)。 每人站好两手举起来,不错,耳朵真灵!二、 玩小布袋 师:“老师给你们带来了一个小礼物,(出示布袋)是什么?它不是一个普通的布袋,它是有神奇魔力的布袋子。想玩吗?我先给它变成一顶帽子,戴在你们头上不能掉,不能用手帮忙(一个个给幼儿戴上)。慢慢走过来,蹲下来,不能掉,站好。师:刚刚我们用头把帽子管住了,下面用脖子管住它,走一走。最后我们用肚子把它管起来,看一幼儿示范,一起走一走。三、 藏猫猫的游戏 师:“现在我们又要来变这个有魔力的袋子了,把它变成一件衣服穿起来,衣服从哪穿?对呀,从上面套下来。衣服穿起来啦,听老师拍手的声音,你们来找我,不能偷看。
3、用耳朵听找老师的方向,不能偷看,听我拍手的声音,来找我。好,开始!(师生共同游戏)四、 蚕宝宝的游戏 师:“现在要变成裤子了,把裤子穿好了,来,慢慢坐下来。在玩游戏前,我们先来猜个谜语:“有一个小小的动物,白白的,爱吃桑叶,会吐丝,会结茧。是谁呀?(蚕)我们来变成蚕宝宝吧,我这有一袋的桑叶,要吃桑叶的宝宝请爬过来,没有爬过来的没有桑叶吃,给你吃,给你吃。 老师走向另一头:“这次是巧克力味的桑叶,爬过来。给你吃,吃,吃。吃完了,吃饱了,就要吐丝了,吐丝做个小房子,因为它只有在小房子里才能长大。我们要吐丝啦,吸口气,吐丝,丝,丝,丝。小房子就在你脚下,把自己装到小房子里。谁把自己装好了,来,老师帮
4、你们。(头装进去,手装进去)。都进去了,蚕宝宝在小房子里越长越大,过了很长时间,变成飞蛾从皮里钻出来了,来,我们钻出来吧,飞起来吧。开心吧?我也很开心。来翅膀动一动,脚动一动,脖子动一动,屁股动一动,都不错,看来都长好了。五、 收拾整理师:“最后把你的皮拿到手里来,教你们一个魔术,因为他是一个有魔法的布袋。拿好啦吗?来把你的皮找一个空地躺在地上,在让它变之前是要说咒语的,来绕着这个皮走一走,嘴巴里要说变变变,吸口气,再来次,它从胖子变成了瘦子,(老师演示折布袋)。继续变变变,吹口气,从高个子变成了矮个子,继续走,吹口气,蹲一蹲,矮个子变成了小个子,变好了吗?魔术变好了,来,将小个子排排队放在我的上面。今天玩得高兴吗,下次我们继续玩。来排好队我们跟客人老师们再见。 活动反思: 本次活动以游戏为基本形式,引导幼儿利用布袋探索各种玩法,组织幼儿进行一系列的跳、走、爬等活动,充分发挥布袋的多功能性和可变性。幼儿不仅从中获得了积极愉快地情绪体验,而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。在活动中也有的幼儿不能按老师的要求去完成指令,也许是一些幼儿经验的缺乏,这是值得我们深思的,在下次活动中我将继续完善。