资源描述
简简单单画幅画
第一课时
教学内容分析
这一课的内容是要求学生掌握最基本的绘画工具:铅笔、填充和喷枪的使用方法,并学会保存自己的作品。存在的问题是学生利用鼠标绘画时刚开始不好掌握,容易跑线。要求学生多加练习,熟能生巧。
教学目标
知识目标:学会打开画图软件,学会铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。
能力目标:能够熟练应用铅笔、填充和喷枪工具绘制简单的图画作品。
情感目标:通过绘制大树、小草、鲜花、蓝天、白云和太阳组成的美丽图画,激发学生热爱生活、热爱大自然的情感。从小树立保护环境的的意识。
教学重点
铅笔、填充和喷枪工具的熟练应用
教学难点
利用铅笔勾图的方法与技巧
学情分析
小学生对绘画有浓厚的兴趣,模仿力和想象力很强,掌握起来很快。
教学策略的选择与设计思路
采用示范引路、讲练结合的策略。重在方法与技巧的指导和激发学生积极主动的动手操作。
教学过程
新课引入:同学们喜欢画画吗?
讲授一
1.启动画图程序;
2.画图程序窗口的组成;
3.认识画图工具;
4.如何改变画纸的背景。
学生练习
讲授二
示范:用铅笔如何勾图(大树)
学生观看教师的示范操作
利用“班班通”软件广播屏幕
方法技能
1. 布局
2. 铅笔的运用
3. 勾图时曲线要闭合
4. 色彩的选择
观看、思考、记忆,掌握基本的勾图方法与技能
学生示范
观看、指导:布局、勾图、绘制小花、草坪
课堂练习
观看、指导
强化训练
布置任务
完成“大树与小草”这幅作品,巡回监查,个别辅导。
作品展示
挑选优秀作品展示、讲评。
观看评价
示范引路、激励学生、互相学习、共同提高。
课堂小结
教学反思
讲解和演示简洁明了,易于学生理解掌握。
学生模仿能力很强,想象力丰富。勾图的方法与技巧掌握的不够好。
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