1、见微知著礼在红楼红楼梦整本书阅读第五课段教学设计(统 编版高一必修下)教学目标:探究红楼梦中“礼”的表现及内涵1学生细读红楼梦描写日常生活的片段,探究日常生活描写 中的深刻内涵,形成形式多样的阅读成果。2学生聚焦贾府衣、食、住、行、娱乐等细节画面,领略小说细 节的内涵和价值,学习如何以小见大,见微知著,促进敏感性、发散 性等思维品质的提升。3学生评选“我心中的大观园之最,品味红楼梦日常生活 中体现的高雅情趣及审美品位,养成健康高雅的情趣,提升品位。4学生走近贵族生活的画卷,了解生活表层之下的人生真相,探 究红楼梦含蕴的中华文化要义“礼”的社会内涵、文化内蕴。教学重点:学生体验红楼梦红楼梦中所描
2、绘的古代贵族生活 日常,从中领会“礼的表现及内涵,探究“礼”作为中华文化要义 的重大价值,进而主动遵守礼、践行礼,以此继承发扬中华传统文化 精华。教学难点:学生品赏小说对大观园中日常生活的细致描写,分析日常生活描写所表现的丰富内涵,建构“从微观角度研读大部头名著” 的阅读经验。教学方法:讨论交流、合作探究、展示。教学课时:1课时。情境阅读任务见微知著“礼”在红楼预习检测:礼之体验一导入有人说,红楼梦像一颗参天大树,贾府盛衰和宝黛爱情是主干, 淡淡写来的日常生活细节则犹如茂盛的枝叶。小说中这些家庭闺阁 琐事,既真实可信,又内涵深刻,具有以小见大的艺术容量,充分 展示了小说家对现实生活敏锐的观察力
3、和表现力。通过这些细节,小 说不仅再现古代社会的日常生活,更揭示出生活表层之下的人生真相, 也令读者获得前所未有的精神享受。那么,之前,同学们就通过游历大观园感受到了这所“秘密的青 春王国”的魅力。在这青春王国里,人们终日游憩不倦,品茶、饮酒、 行令、扑蝶、赏花、听戏、听书、弹琴、绘画、下棋、吟诗、作赋、 游园、祝寿丰富多彩的活动,再现了红楼女儿们各种天真情态和 本真的内心世界,也为大家展现了 一幅极富诗意和美感的生活画卷。接下来,我们就请大家来展示一下大观园之行的种种收获吧!(幻 灯片展示任务并让学生展示)任务一:回顾全书内容,自行选择集中描写大观园日常生活的章 回或片段阅读(建议选第十七、
4、十八、四十、四十一、七十六回),设 想如果你可以参加“大观园日常生活体验日”活动,那么你会做怎样 的规划设定?请以合适的方式呈现你的行程安排,若是图表形式,请 辅以文字说明。任务二:一日游历结束,你需要在大观园借宿一晚。你最想住进 谁的居所呢?最不愿住的又是哪里?选出你认为“最红楼梦”的居所, 并为其写一段上榜理由。(建议精读第十七、十八、四十、四十一回)任务三:此次体验结束,你受到了不小的震撼。最令你印象深刻 的是什么?由此引发了你什么思考?依据自己的见闻和体验,以评选 “我心中的大观园之最(可从衣、食、住、行、娱乐中选一角度) 的方式呈现你的感悟与思考。示例:最佳佐酒小菜()最开胃健脾、美
5、容养颜的美食()最好 喝的汤()最爱的点心()最费银子的一道菜()最适合下饭的一道菜()最爱喝的茶()最爱的主食的()最清爽的、健康的素食()最爱的甜品()最饱读解馋的菜()正如下雨天和德芙最配一样,下雪天和()最配最有可能被现代社会明令禁止的一道菜()最会玩的()最会打扮的()最懂古玩玉器的()最会欣赏音乐 的()书法最好的()绘画最牛的()围棋段数最高的()最会做诗的 ()最有审美品位的()合作探究:礼之内涵(分为:礼在红楼、礼在我心)二探究:日常生活细节蕴含的文化内涵(关键词:贵族世家生活)师:刚才大家展示的这样的生活,大家想拥有吗?(学生回答) 想也罢,不想也罢,今天的我们已经不再有可
6、能去过那样一种生活了 O 因为红楼梦展示的是贵族世家风范,是清代贵族世家的回眸与定 格,所以,红楼梦也是迄今为止绝无仅有的叙写“贵族世家生活 的小说。这一点,在脂砚斋的评语中得到了证明(幻灯片展示脂砚斋 的评语)。可见,若非亲身经历,仅凭才气和想象力,怎能将贵族日 常生活描绘的如此逼真动人呢?(此环节关键点:强调红楼梦是贵族小说)三探究:“贵的内涵(或,何以称“贵)(关键词:由“贵 而至“礼”)师:所以,我们要想读懂红楼梦,必须先明确“贵族”这个概念, 大家思考一下,怎样才称得上是“贵族” ?(学生作答,并将回答结果择要写在黑板上,可能有:金钱、权 势、人口、历史、学问、教养、品格等)师:所以
7、贵族之所以称贵族,而不是“富族”或“豪族,重在 一个“贵字上。简言之,豪:权势上的;富:物质上的;贵:精神 上的。它不仅包括金钱与权势,更拥有优雅的生活格调,精致的艺术 品位,更具深厚的教养礼仪与知识学问,凡此种种,才配称得上 一个“贵字,如果用孔子的一句话来总括,那就是“富而好礼(此环节简单分析贵族意义引出“礼”这个中心概念)四探究:“礼在红楼师:上学期我们曾在那一本书中学到过“礼“礼治秩序”这 样的概念呢?(学生思考回答)乡土中国告诉我们,中国社会就 是一个礼治的社会,礼是社会公认合式的行为规范,是文化,是传统, 它体现在生活的方方面面,吃穿住玩婚丧嫁娶,无一不被“礼规范 着。红楼梦中关于
8、“礼”的直接表述更是无处不在。(展示“礼”幻 灯片,要求学生齐读幻灯片上“礼出大家等原文。这一点千万不要 忘记了。回忆完了关于乡土中国的礼之后,就要求大家齐读幻灯片上的礼的内容。)既然“礼”在红楼,无处不有,那我们就一起来感受一下“礼” 的表现。以第三回林黛玉进贾府为例,请大家仔细阅读以下文段,找 出“礼”的存在。说一说这些文段是怎样体现了 “礼”。(展示幻灯片 并分别作答。因为这个环节的预习已经在课前做过了,所以直接让两 个学生回答就是了,注意要扣住我的思路和方向来回答)师小结:对于尊卑、长幼、主客、座次、规矩的严苛,一丝不苟, 就是在遵守礼、执行礼,在封建宗法制社会里,它是维护秩序和伦理
9、的必要手段。除此之外,在凤姐和宝玉的文段中我们看到的是,除却 这些繁文缚节晨昏定省,礼更有深刻的内涵。凤姐一向为人奸诈狡猾,甚至心狠手辣,阴险狠毒(比如什么毒 设相思局,逼死尤二姐等)然而在面对刘姥姥这样一个卑微渺小如绿 豆芥末的远房穷亲戚时,她却表现了 一种大家风范,一种同情、慈悲、 体谅、宽厚,没有仗势欺人,尖酸刻薄。一顿早饭值几个钱? 一串钱 去雇马车回村,这些看似微不足道的小事,真正体现了为他人着想的 宽厚心肠。贾宝玉,纨等子弟,富贵闲人,情痴情种,而且我们常常 以“反封建礼教”来定义他,可面对妙玉对刘姥姥的鄙视厌弃,他也 表现出了一种怜悯、宽厚,这就是儒家所说的“泛爱众而亲仁”,对
10、一个穷酸婆子都充满了悲悯,真可谓“博施济众的仁人君子”,难怪 他会位列情榜之首,并命名为“情不情了。无怪乎蒋勋评价说,贾 宝玉是红楼梦里最大的菩萨。(这里还可以再进一步补充,因为可能会有学生提到贾宝玉或者 王熙凤说话的方式是很照顾别人的感受的,既要帮助别人,又不要让 人家难堪,怎样才能做到两全其美?这里不仅需要爱心,不忍之心, 还需要智慧,也就是今天大家很喜欢说的一个词“情商,所以,既 要有“情,更要有“智”,二者结合,堪称完美。也就是辜鸿铭所说 的“中国人的精神本质是温良,也即同情+智能的结合”。所以,善良 也要有底线,要有锋芒,要有智蕙。)(这里在总结时尽量简洁一些。)师小结:可见,礼不仅
11、具有礼数、礼器、礼节等外在形式和价值, 更具有含蕴伦理道德和人文精神的内在价值。(幻灯片展示)“礼”在我心那么,接下来大家就要帮一帮这个甄友乾了!某男甄友乾买体彩中了头奖,一夜暴富,成了远近闻名的有钱人。 从此他腰缠万贯,挥金如土,过上了梦寐以求的生活。可是最近一段 日子,他发现大家看他的眼光似乎有了变化,从刚开始的羡慕嫉妒, 逐渐变得鄙薄、嘲笑甚至厌弃。为什么?为什么我那么有钱了大家还 看不起我?甄友乾百思不得其解。有高人指点他,仅凭有钱是得不到 大家真正的尊重的,如果你想变得更好,需要做一个有“礼”之人。 而这世间关于“礼的秘密,都藏在一部叫做红楼梦的伟大著作 中。那么,就请正在阅读红楼梦
12、的你,帮一帮甄友乾,给他一些 建议和方法指导,让他成为有“礼之人吧!合作探究:“礼之感悟经过以上学习,相信你已经知道了 “礼的重要性。对“礼的 践行使得贾府成为了世代“宽厚待人之家,“宽厚待人”这四字就 成了贾府的“家风”,它体现了贾家的精神风貌、道德品质、审美格 调和整体气质,给世代家族成员树立了良好的价值准则。我国历史上 有很多著名的家风家训,例如诸葛亮诫子书、朱子家训、弟子规、 曾国藩家训、颜氏家训等。那么,你的家族有家风吗?如果有,写出 来并简要评价。如果没有,那么请你为未来的自己的家庭树立一种家 风,请认真思考并写成200字左右的片段。六总结红楼梦到底是一部怎样的小说呢?是讲宝黛爱情
13、悲剧,还是 贾府的没落?是反清复明的政治隐喻,还是曹雪芹对昔日家族荣光的 追忆和忏悔?众说纷纭,各自精彩。我更愿意把它看做一部中华文化 小说,它涵盖了传统文化的方方面面,诗词歌赋,衣食住行,世事洞 明,人情练达,它体现了中华民族传统文化的核心要义“礼”。今天, 我们要继承传统文化,不就是要继承和传扬“礼”吗?只有这样,才 能提振生命并有所担当。这是很了不起的行为,因为这需要极大地精 神力量才能做到,连孔子这样的大圣人70岁了才敢说自己“从心所 欲不逾矩”,更何况我们?今天的我们其实更艰难,因为面对这个社 会的诱惑,我们很可能堕落为精致的利己主义者,冷血的社会达尔文 主义,庸俗的拜金主义者,成为
14、小时代里顾里顾气的物质至上者, 成为拼多多名媛圈里成天炫假富的伪富贵女。唯有用红楼梦这样优秀 的传统文化经典滋养自己,培养君子品行,才能让自己无愧于这个真 正的昌明隆盛之邦。七作业:“礼”之误读1重回文本高鹑续书(林黛玉过生日)黛玉略换了几件新鲜衣服,打扮得宛如嫦 娥下界,含羞带笑的出来见了众人。第85回贾存周报升郎中任 薛文起复惹放流刑2错位时空今人摹写(流激紫甄媛传) 我轻咬下唇,摇摇头,只信步沿着翻月湖慢慢往前走。慢慢的 低下头,看见瑰丽的裙角拖曳于地衣裙上的海棠春睡图,每一瓣 都是春深似海的娇艳无边。一针一线,千丝万缕,多少心血方织就这 浮华绮艳的美丽。 淳儿口中含了半块糖蒸酥酪,另半块握在手中也忘了吃,只痴 痴瞧着我与玄凌的神态,半晌笑了起来。