名著导读格列夫游记【教学目标】1、 指导学生掌握“数字阅读平台班级图书馆”路径并能阅读格列夫游记。2、 快速阅读,并能概括令人印象深刻的细节。3、 教会学生使用数字阅读平台检索阅读资源和使用读后感的功能。【教学过程】1、 进入阅读平台,进入班级图书馆,进入名著阅读。2、 利用搜索功能,打开格列夫游记。【阅读指导】1、 整体感知 概括故事情节 讲述的是英国船医格列夫因海难等原因流落各地的经历2、 细节把握 格列夫经历了哪些地方? 小人国,大人国,飞岛以及马(慧骃)国。3、 写作特色 童话色彩4、 写作目的 讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但是在尖刻与悲观的态度背后,却藏着一份苦涩而热切的忧世情怀。 【拓展运用】利用数字阅读平台检索作者的生平和其他作品。你能用集中方法查阅作家作品及读后感。