资源描述
名著导读——《格列夫游记》
【教学目标】
1、 指导学生掌握“数字阅读平台班级图书馆”路径并能阅读《格列夫游记》。
2、 快速阅读,并能概括令人印象深刻的细节。
3、 教会学生使用数字阅读平台检索阅读资源和使用读后感的功能。
【教学过程】
1、 进入阅读平台,进入班级图书馆,进入名著阅读。
2、 利用搜索功能,打开《格列夫游记》。
【阅读指导】
1、 整体感知
概括故事情节
讲述的是英国船医格列夫因海难等原因流落各地的经历
2、 细节把握
格列夫经历了哪些地方?
小人国,大人国,飞岛以及马(慧骃)国。
3、 写作特色
童话色彩
4、 写作目的
讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但是在尖刻与悲观的态度背后,却藏着一份苦涩而热切的忧世情怀。
【拓展运用】
利用数字阅读平台检索作者的生平和其他作品。
你能用集中方法查阅作家作品及读后感。
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