上学期学案.docx

上
学
期
学
案

人教版七年级上册
unit1My name’s Gina.
Section A
一、Words.(必背单词)
1.name n.名字；名称￫your name 你的名字
2.nice adj.令人愉快的；宜人的
nice:人的外貌好，事物的外观好，某事令人愉快的。e.g.Mary is a nice girl.玛丽是一个漂亮的女孩
good:人的品行好，事物的质地好。e.g.Mr.Brown is a good doctor.布朗先生是一个好医生。
fine：指身体好。How are you? I’m fine.=I’m OK.我很好。
How is he/she? He /She is fine.=He /She is OK.他/她很好。
3.to 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式
want to do sth.想要做某事。 e.g.I want to watch TV.我想看电视。
4.meet v .遇见；相逢 e.g We can meet at seven o’clock.我们可以在七点见面。
meeting n.会议 have a meeting 开会 e.gI’m having a meeting.我正在开会。
5.too adv.也，又，太（用于肯定句句末，否定句末用either）also位于肯定句的句中，常用于be动词，情态动词或助动词后，行为动词前。
e.g I like red,he likes red,too.我喜欢红色，他也喜欢红色。
e.g I don’t like red,he doesn’t like red, either.我不喜欢红色，他也不喜欢红色。
e.g He also likes red.他也喜欢红色。
6.your pron.你的，你们的 What’s your name? My name is Bob.
7.Ms.(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)
Mrs.夫人（已婚） Ms.女士 Miss小姐（未婚）Mr.先生
8.his pron .他的（形容词性物主代词）￫he pron.他（作主语，be动词用is）
What’s his name ? His name is Tom. /He is Tom.
9.and conj.和；又；而￫肯定句中用and,否定句中用or
e.g He likes red and green.他喜欢红色和绿色。 / He doesn’t like red or green.他不喜欢红色和绿色。
10.her pron.她的（作宾语）￫she pron.她（作主语，be动词用is）
What’s her name ? Her name is Tom. /She is Tom.
11.yes interj.是的；可以
no adv.&adj. 不；没有；不是
12.not adv.不；没有
二、Sentences.
1,My name’s Gina.=I’m Gina.我的名字叫吉娜。
2,Nice to meet you.见到你很高兴。（常用于初次见面的问候语，对方也用此句回答，通常在句尾加，too。和How do you do?意思差不多。）
What’s your/his /her name?你的/他的/她的名字叫什么？
My/His/Her name is…我的/他的 /她的名字叫......
,Are you Helen?你是海伦吗？肯定回答：Yes,I am.否定回答：No ,I’m not.
拓展：Are you Jim and Tom?你们是吉姆和汤姆吗？
肯定回答：Yes,we are.是的，我们是。否定回答：No ,we are n’t.
5. No ,he isn’t.不，他不是。
no 与not的区别：
no:①adv. 不，不是。常用于一般疑问句的否定回答，可以单独使用。
e.g Are you a student? 你是一个学生吗？ No,I’m a singer.不，我是一个歌手。
②adj.没有；无 ；后可接可数名词，也可接不可数名词。
e.g No one wants to make mistakes.没有人想犯错误。
not:adv.不；没有 常用于be动词，情态动词或助动词后，构成否定形式，但不能单独使用。
e.g Tom isn’t his friend. 汤姆不是他的朋友。 /I don’t like bananas.我不喜欢香蕉。

Section B
一，Words.(必背单词)
1.(数词)zero , one ,two(to,too三个音一样) ,three, four , five, six , seven, eight, nine, ten.
读法：两个同样的数字在一块读double e.g10086 one double zero(ou) eight six.
plus(and) 加 minus 减 times 乘 devided by除
2.telephone ① n.电话（同义词）phone give sb. a telephone/ call 给某人打电话。telephone number 电话号码 be on the phone 在通话中
②做动词时，是及物动词，意为“给……打电话“。
E.g.I often telephone my sister.
3.number n.号码，数字（可以缩写为NO.）number v.为……编号。Please number the pictures.
4.first adj.第一 first name= given name 名字
5,last adj.最后的；末尾的￫last name=family name 姓￫at last 最后
6.friend n.朋友￫friendly adj.友好的￫make friends with sb.和某人交朋友￫be friendly to 对……友好 e.g I want to make friends with Tom. e.g My teacher is friendly to us.
7.China中国(首字母永远大写)￫in China 在中国￫Chinese中国人； 汉语￫china 瓷器
Japan日本---Japanese日本人 America美国 ---American(s) 美国人
France法国---French man(men)法国人
England(British) 英国--- English(Englishman----Englishmen)英国人
8.middle adj.中间的n.中间￫ in the middle of…在……的中间 middle school中学
9.school n.学校￫at school在学校￫go to school 去上学￫after school放学后
Sentences.
What’s your telephone number,Li Xin？It’s 281-9176.
拓展：What’s your/his/her …car/room/ID card/QQ number?可以用来提问某人的车牌号，房间号，身份证号，QQ号等。It’s+号码。
2.What’s your first name?你叫什么名字？
first 的用法：①用作形容词，意为“第一”,常与定冠词the 连用。
E.g. She is the first one to get to school.
※first 前如果有形容词性物主代词，则不加 the.
E.g.This is my first English lesson.
②用作副词，意为“首先”。
E.g.You must finish your homework first.
3.What’s your last name?你姓什么？①last adj.最后的，末尾的。
②last 用作不及物动词，意为“持续”。
I’m afraid the rain will last all night.
4.PEP Middle School. PEP中学
Luohe No.5 Senior Middle School漯河第五高级中学
middle adj.中间的middle School中学，特指某个学校时，首字母需要大写。
Middle做名词，意为“中间”in the middle of…在……的中间
e.g Linda sits in the middle of the classroom.
be in the middle of sth./of doing sth.忙于作某事。
e.g They were in the middle of dinner when I called.
go to school与 go to the school的区别
go to school：表示“去上学“，指去学校读书学习。
go to the school：表示“到学校去”，不一定是上学，可能开会,参观或办事等。
5.询问年龄； How old are you? I’m 13.
How old is he? He is 13 years old.
How old is she? She is 13 years old.
She is 13 years old.她13岁了。 She is a 13-year-old girl.她是一个13的女孩。
6.人名的读法。英语名字：Jim Green(名字在前，姓在后)
刘翔 Liu Xiang 吴亦凡 Wu Yifan 谢亦润昕Xie Yirunxin 欧阳奋强Ouyang Fenqiang
7.人称代词排列顺序（巧学妙计）
单数人称 二三一，复数人称一二三。男女并列男在前，错误责任我来担。
eg. You, he and I are in the same class.你，我和他在同一个班级。
eg. We ,you and they are new students.我们，你们和他们都是新生。
eg. I and my sister made our father angry.我和我妹妹惹爸爸生气了。
人称代词主格
I
you
he
she
人称代词宾格
me
you
him
her
形容词性物主代词
my
your
his
her

书面表达：用所给的词语写出6句话。
My friend/his/first name/Tom/last name/Jones/twelve/telephone number/654-4342/like/English
This is my friend.His first name is Tom.His last name is Jones.He is twelve years old.His telephone number is 654-4342. He likes English very much.

Unit2 This is my sister.
Section A
Words:
sister n. 姐；妹 sisters(复数) elder sister 姐姐，younger sister 妹妹
mother n. 妈妈 (=mum/mom) mothers(复数) Mother’s Day 母亲节
father n. 父亲 (=dad) fathers（复数）Father’s Day 父亲节
parent n. 父/母亲parents(复数)
brother n. 兄；弟brothers(复数) elder brother 哥哥，younger brother 弟弟
grandmother n.（外）祖母(=grandma) grandmothers(复数)
grandfather n.（外）祖父(=grandpa) grandfathers(复数)
grandparent n. (外)祖父/母grandparents(复数)
family n.家；家庭families(复数)
可数名词(家庭)：I have a big family.我有一个大家庭。
There are many poor families in our country.在我们国家有很多贫困家庭。
复数名词（家人）：
We are family.我们是家人。Her family are all tall.她的家人都很高。
those pron. 那些（远指） that(单数)
可以做主语，做主语时谓语动词用复数Those are my friends.
可以做定语，后面跟名词复数Those jackets are yellow.
who pron. 谁；什么人 whom谁（宾格）whose 谁的（形容词性物主代词）
these pron.这些（近指）this(单数)
可以做主语，做主语时谓语动词用复数These are her books.
可以做定语，后跟名词复数These students are from Class 5.这些学生来自五班。
they pron.他们人称代词的主格形式，（他、她、它）们，做主语时谓语动词用复数形式。They are my English teacher and Chinese teacher.
them 他们（宾格）
well 感叹词“好吧”/副词“好地”/形容词“健康的”
做感叹词，用在句首，其后加逗号。Well, thank you. 好吧，谢谢你。
adv. 修饰动词、形容词、副词
You should sit well in class. 上课你应该坐好。（good是其形容词形式）
“（身体）好的”adj. She is well. 她身体很好。
“井”n. There is a well in the yard. 院子里有一口井。
15.have v.经历；有has(第三人称单数)
(1)have a good time=have fun =enjoy oneself 玩得开心；过得愉快
I have a good time/have fun/enjoy myself in the park.
(我在公园里玩儿得很开心。)
(2)I have a big family. He has a big family.
16.day n.一天；白天 days(复数) night 夜晚
(1)day and night 日日夜夜 My teacher works day and night.
(2)everyday adj. “每天的；日常的” everyday life 日常生活
every day “每天” I get up early every day. 我每天都早起。
17.bye 感叹词“再见”(=goodbye)
say goodbye/bye to… 向……说再见 say hello to… 向某人问好
say thanks to… 向某人道谢
Sentences
18.Those are my parents.
those 指示代词，“那些”，是that的复数形式；Those are… “那些是……”，是That is …句型的复数形式。
Those are my friends. 那些是我的朋友。
That is my mother. 那个是我的妈妈。
拓展：This is … 可用于电话用语中介绍自己“我是……”
询问对方的身份用Who’s that? “你是谁？”
确认对方的身份Is that … speaking?“你是……吗？”
(2)parents(a person’s father and mother) “父母”，做主语时，谓语动词用复数形式，单数形式为parent My parents are doctors. 我的父母都是医生。
19.Who’s she? 她是谁？
(1)本句是由who引导的特殊疑问句，结构是Who+be+主语？用来询问人物的身份,答语常用人名或称谓来回答。
-Who’s the girl? -She’s Linda.
-Who are you ?(你们是谁？) -We are his brothers.
-Who are they? -They are my parents.
(2)whose是who的形容词形式，不能单独使用，后面跟名词。
-Whose book is this? 这是谁的书? -It’s Tom’s. 它是Tom的。
-Whose pencil-boxes are those? 那些是谁的铅笔盒？-They are hers.是她的。
20.Oh, and these are my brothers.
These are… “这些是……”，是“This is…”句型的复数形式。
These are my grandparents. This is my grandfather.
21.—Are those your parents? --Yes, they are.
(1)Are those… “那些是……吗？”，是Those are… 的一般疑问句形式；Are these…“这些是……吗？”，是These are…的一般疑问句形式。答语中的主语都用they. –Are these/those your rulers? --Yes, they are./--No, they aren’t.
(2)Is this/that…? “这/那是……吗？”，其肯定回答是Yes, it is. 否定回答是No, it isn’t. –Is that/this your uncle? --Yes, it is. / --No, it isn’t.
22.Well, have a good day!用于表达祝愿，祝愿对方玩得愉快,答语是Thanks./Thank you.表示祝愿对方过得愉快的表达：
Have a nice day! Have a good afternoon/morning/evening!
Have a good time! Have a great/wonderful time! Have fun! Enjoy oneself!
表达美好祝愿：Best wishes for you! 祝你好运Good luck!
Good luck to you!祝你好运！ Good luck for you!你真幸运！用在别人已经很幸运时.
23.You,too. 表示把同样的祝愿送给对方“你（们）也一样。”相当于The same to you.

SectionB

Words
1.son n.儿子 sons(复数) 同音词sun “太阳”
2.cousin n.堂/表（兄弟姐妹）cousins(复数)
3.aunt n. 姑/舅/婶/姨母 an aunt/aunts aunt后面跟名字时首字母大写Aunt Linda
4.uncle n.叔/舅/姨父an uncle/uncles uncle后跟名字时首字母大写Uncle Jim
5.daughter n.女儿 daughters(复数)
6.here adv.这就是；在这里反义词there adv.“在那里”
I am here. 我在这儿。come here 来这里；go there 去那 here and there到处
7.photo n.照片 photos(复数) take a photo/ take photos “拍照”
picture n.图片；照片 pictures(复数) some pictures 一些图片
8.of prep.属于……的，关于……的后面跟名词表示名词所有格(无生命)
a photo of my family 一张我的家庭照片a map of China 一张中国地图
9.next adj.下一个的，接下来的，n.下一个反义词last “上一个的”
next day 明天 next week 下一周 next year 明年
last night 昨天晚上 last week 上周 last year去年
10.girl n.女孩 girls (复数) boy n.男孩boys(复数)
11.dog n.狗dogs(复数) lucky dog 幸运儿
Love me, love my dog. 爱屋及乌It rains cats and dogs. 倾盆大雨
Fight bear, fight dog. 一决雌雄

Sentences
1.This is my friend, Lin Fang. 这是我的朋友，林芳。句中Lin Fang跟在my friend 后进一步解释说明。This is my brother, Tom. 这是我的哥哥，Tom。
2. （1）Here are two nice photos of my family.这儿有两张我家人的漂亮照片。
（2）In the next picture are my brothers, Bob and Eric.
在下一张照片中是我的兄弟们，Bob和Eric。
(1)句一是一个倒装句，其正常语序是Two nice photos of my family are here.当here位于句首时，句子常用倒装语序，结构是Here+谓语动词+主语（名词）。
Here are some pens.这里有些钢笔。Here is a pen. 这里有一支钢笔。
Here comes the bus. 公交车来了。
3.在here 开头的句子中，当主语是代词时，句型结构为“Here+主语（代词）+谓语动词”Here you are.给你Here they come.他们过来了。Here we go!我们开始吧！
4.there是here的反义词，There+be+… 某处有某物/人
There are five people in my family. 我家里有五个人。
There is a cup on my desk. 我桌子上有一个杯子。
句(2)相当于My brothers, Bob and Eric are in the next photo.
这是一个介词短语位于句首的倒装句，强调地点，结构为：
介词短语+谓语动词+主语。
On the playground are my students. 操场上的是我的学生。
My grandfather and grandmother are in the first photo.我的爷爷奶奶在第一张照片中。
first此处用作序数词，表示顺序，“第一”。序数词前面要加定冠词the,但若序数词前面有形容词性物主代词时，不再用the
He is the first one. 他是第一个。
It’s his first bike. 它是他的第一辆自行车。
5.英语中序数词除“第一”first “第二”second “第三”third 以外，一般以-th结尾。
fourth 第四 fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eighth第八
ninth 第九 tenth第十
6.and conj.和；而；又
and在一个短语中连接两个关系密切的人或物时，第二个单词前的限定词通常省略。My father and mother are teachers.
当and连接两个或两个以上的名词或代词做主语时，谓语动词用复数形式；当and连接的两个名词指同一个人或物时，谓语动词用单数形式。
The writer and the teacher are in the office. 这位作家和这位老师在办公室里。
The writer and teacher is in the office. 这位作家兼老师在办公室里。
7.In the next picture are my brothers, Bob and Eric.
在下一张照片中是我的兄弟们，Bob和Eric。
next此处是形容词“下一个的，接下来的”，表示位置顺序时，前面要加the
He is in the next room. 他在隔壁房间。
next可以用作名词“下一个，下一位”Who is the next? 下一个是谁？
next还可以做副词“接下来” What can we do next? 我们接下来能做什么？
固定搭配next to “紧挨着” I sit next to the door.我紧挨着门坐。
Coco is the name of my dog. Coco是我的狗的名字。
the name of…“……的名字” the name of my dog=my dog’s name
The name of my cat is Mimi.=My cat’s name is Mimi.我的猫的名字是咪咪。

Grammar
人称代词：用来指代人或事物的代词，有人称、数和格的变化
主格与宾格
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
1.人称代词的主格在句中做主语，宾格在动词或借此后做宾语（动宾、介宾）
I like blue very much. I know about her.
We are good friends. Let us do our homework.
You’re welcome. I can help you.
They are my grandparents. I love them very much.
2.英语中多个单数人称代词并列做主语时，排列顺序为：第二人称—第三人称—第一人称，即：you and he , he and I, you and I, you, he and I.(但是在承担责任时，I放在首位)
She and I are sisters. I and Tom are wrong.
3.复数人称代词并列做主语时，排列顺序是：第一人称—第二人称—第三人称We, you and they are from China and we are all Chinese.
名词复数
英语中，名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式，可数名词在表示多个人或物时用复数形式。
可数名词的复数形式构成规则如下：
一般情况下，直接在词尾加-s
map—maps pen—pens orange—oranges apple—apples
I like apples and oranges.
以-s, -x, -sh,-ch结尾的名词，直接在词尾加-es
Bus—buses box—boxes watch—watches wish—wishes
I have two watches.
以“辅音字母+y”结尾的名词，改y为i，再加-es
family—families dictionary—dictionaries
以-f, -fe结尾的名词，改-f或-fe为v，再加-es
knife—knives leaf—leaves
以-o结尾的名词，有生命的直接在词尾加-es, 无生命的加-s
Negro—Negroes hero—heroes volcano—volcanoes tomato—tomatoes
potato—potatoes mango---mangoes
黑人英雄在火山上吃西红柿土豆芒果
photo—photos radio—radios
可数名词单复数同形的情况：
fish—fish ,sheep—sheep ,deer—deer ,Chinese—Chinese ,Japanese--Japanese
There are many fish in the river.
Five Chinese and two Japanese are here.

名词所有格
名词所有格表示所属关系，意为“……的”
名词所有格的形式：
单数名词的词尾一般加’s
This is my mother’s bag. These are Jim’s books.
以s结尾的复数名词变所有格时，词尾加’;不以s结尾的复数名词所有格词尾加’s
Today is Children’s Day. This is her parents’ room.
表示两个人共有的东西，只在最后一个名词后加’s；表示各自所有的东西，分别在每个名词后加’s
This is Tom and Jerry’s room. These are Tom’s and Jerry’s rooms.
of 所有格
表达无生命的名词的所有格时，用of +名词
There is a map of China on the wall.

Writing
带上一张家庭照片，根据照片写一段文字介绍你的家人。
Hi! I’m Bill. Here is a photo of my family. These are my parents. This is my grandfather and this is my grandmother. The girl is my sister. Her name is Helen. The boy is my brother and his name is John. This is my uncle and that is my aunt. Those are cousins, Jack and Mary. And who is the little boy? Haha, it’s me. I love my family and they love me, too.
Unit 3 Is this your pencil?
Section A
Words:
1. pencil n. 铅笔 a pencil 一支铅笔 two pencils 两支铅笔
2.book n. 书 some books (复数) 一些书
v.预定 eg. I want to book a room 我想预定一个房间
3. eraser n. 橡皮 an eraser 一块橡皮 two erasers 两块橡皮
4. box n. 箱；盒 boxes (复数) in the box 在箱/盒子里
5.schoolbag n. 书包 in the schoolbag 在书包里
6.dictionary n. 字典；词典 dictionaries (复数) look up a word in the dictionary 查词典
7.his pron. 他的（形容词性物主代词；名词性物主代词）
he 他（人称代词 主格） him 他（宾格）
8. mine pron. 我的（名词性物主代词） my 我的（形容词性物主代词） mine = my+名词
I 我（人称代词 主格） me 我（宾格）
9. hers pron. 她的（名词性物主代词） her 她的（形容词性物主代词）/ 她（宾格）
she 她（人称代词 主格）
10.excuse v. 原谅；宽恕 excuse me 劳驾；请原谅 excuse myself 为自己辩解
n. 借口；理由 eg: We shouldn’t make excuses for failure.我们不应该为失败找借口。
11. thank v. 感谢；谢谢 thank sb. for sth.=thank sb. for doing sth. 感谢某人（做）某事
eg. 1. Thank you for your help = Thank you for helping me 谢谢你帮助我
2. Thank everyone for coming. 欢迎每个人的到来
n. 感谢（常用复数 thanks）
eg: He returned the money with thanks.他还了钱并表示感谢。
表示感谢的说法：Thanks a lot.多谢 Thank you very/so much.非常感谢 Many thanks.多谢
Thank you all the same.还是要谢谢你
回答对方的感谢：You’re welcome./That’s all right./That’s OK./Not at all.不用谢；不客气
It’s my pleasure.这是我的荣幸。 My pleasure.很乐意效劳
12. teacher n. 老师；教师 teachers (复数) an English teacher 一名英语老师 a Chinese teacher一名汉语老师 a math teacher 一名数学老师an art teacher 一名美术老师
a political / history / geography / physics / chemistry / biology / PE / music / teacher
一名政治/历史/地理/物理/化学/生物/音乐/体育老师
拓展：以er结尾描述职业的单词 worker工人 farmer农民 writer作家 singer歌手 dancer舞者
painter画家 driver司机 cleaner清洁工 player运动员
13. about prep. 关于
eg. 1. a book about flowers 一本关于花卉的书
2. Can you tell me something about her? 你能告诉我一些关于她的事情吗？
3. I am thinking about doing somet