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拾金不昧表彰通报范文3篇.doc

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拾金不昧表彰通报范文3篇   表彰教育是职校管理工作的重要内容,表彰教育的多元化模式体现了职业教育的人体主义思想,丰富和发展了职业教育的内涵。本文是小编为大家整理的拾金不昧表彰通报范文,仅供参考。   拾金不昧表彰通报范文一:   **学校领导:   您好!   某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。   经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。   在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。   故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!   顺祝   工作顺利   xx年x月x日   拾金不昧表彰通报范文二:   全体员工:   7月4日,我司第37期督导师侯宝亮在康姿百德山东潍坊店内拾到一个钱包,经过多方询问,找到失主并把钱包归还。失主是来康姿百德户外健身俱乐部申报会员的,包内有近2000元现金和一些证件。失主为表达感谢之情拿出现金酬谢侯宝亮,被侯宝亮婉言谢绝。   这件事情中,侯宝亮表现出了高度的工作责任心和良好的职业素养,不仅为自己也为公司羸得了美好声誉。   经公司研究决定,特在公司通报表扬,同时希望全体员工向他学习,做品行高尚的人,彰显康姿百德公司员工高尚的道德情操和精神风貌,共同建设康姿百德的企业形象。   xx年x月x日   拾金不昧表彰通报范文三:   我校一三班夏米斯同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。   夏米斯同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。   对此,学校做出决定,在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励,并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐的校园贡献出自己的一份力量。   德育处   xx年x月x日
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