幼儿园庆中秋节活动方案A.doc

幼儿园庆中秋节活动方案

一、设计意图：
        农历八月十五是我国的传统节日：中秋节。在这个特殊的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等等。
       《指南》中提到：欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。如：民间习俗、参与民间节日活动等。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的，他们已经从纯粹的玩，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们想通过本次活动，使每一位孩子在看看、说说、唱唱、讲讲、吃吃的过程中了解节日的由来，体验过中秋节的快乐。
二、活动目标：
        知道中秋节是我国传统的团圆节，并初步 了解中秋节的由来与风俗， 乐于参与一些庆祝活动，体验节日的快乐，。  
三、活动准备
1、中秋节环境创设
2、经验准备：中秋节习俗知识、中秋食品、的、自助餐准备
3、中大班各班排演一个关于中秋节的节目
四、活动内容
1、全园师生共同收集节日物品，布置节日环境。
2、小天鹅广播：有关中秋节的内容
3、生活活动：中秋食品、自助餐活动
4、以年级组为单位开展庆祝中秋节活动
  小班：1、、欣赏关于中秋节的儿歌，歌曲，古诗
2、、做月饼活动
3、、分享活动——中秋自助餐
中大班：（节目表演与中秋知识竞赛相结合的形式）
1、各班节目表演
2、中秋知识问答（见详案）

   分享活动——中秋自助餐

“中秋知识问答智力竞赛”活动方案设计
一、设计意图：
         中秋节作为我国的一个传统节日，通过几百年的传承，蕴含了很多民间习俗，如，中秋节的寓意是什么？中秋节要吃些什么？中秋节要可以做些什么事？等这一切对与孩子来说都是那么的新奇，因此，我们开展了一系列庆中秋的活动，其中“中秋知识问答智力竞赛”就是活动之一，通过这个活动，不仅增强了幼儿的竞争意识，还对中秋的习俗有进一步的了解。
二、活动目标：在竞赛中，进一步了解中秋节的习俗，体验节日的快乐
三、活动准备：
经验准备——中秋节习俗知识
物质准备——PPT、收集整理有关中秋节的知识竞赛题；图片、小月饼若干
四、活动内容：
1、必答题
每个班级答两道题，答对一道就得一个月饼以似奖励，答错，没有月饼
2、抢答题
主持人宣读题目后，说开始，看哪个班级的代表先敲响锣，根据先敲先答的原则，答对一题，奖一个月饼，答错，就没有奖品
3、宣布比赛结果：根据月饼的个数来评定各班的名次
4、共同分享

附：中秋知识题
1、出示图片：这张图片是在表现哪首古诗？
2、出示“嫦娥奔月”图片：图片上的人叫什么名字？
3、中秋节又叫什么节？
4、中秋节可以做些什么事？（说三样）【赏月、吃月饼、猜灯谜】
5、中秋节吃些什么？（说四样）【梨、鸭、毛豆、芋艿、花生、月饼】
6、中秋节是几月几？
7、月亮谜语：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀
8、有关中秋节的成语
9、有关中秋节的歇后语
10、民谣：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜
11、怎样让月饼分成四份？
12、念一首关于月亮的古诗
是非判断题
1、中秋节要吃粽子      
2、中秋节的月亮是弯弯的     
3、歇后语：八月十五的月亮——正大光明
4、中秋节吃梨是表示把分离吃掉
5、中秋节是中国的传统节日
6、“嫦娥奔月”是关于中秋节的一个传说。