平阳镇中学工作坊国培简报.docx

“国培计划”（2018）

——黑龙江省中小学幼儿园教师工作坊研究

国培简报

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编辑：平阳镇中学-陈若飞

第一版 “网络研修”阶段活动展示
我校教师组织观看国培网络学习

网络研修给了我们很大的知识储备空间，使我校新教师的教育教学水平有了长足的进步。

平阳中学在这初春却依旧寒冷的季节里，热情不减，精神奋发，正砥砺前行，特别是自引入自主互助式高效课堂以来，不断求新求变，时时在进步，事事有进展，处处显创新。

各学科教研活动

对于新教师，平阳中学采取师徒结对，言传身教的有效措施，帮助他们迅速成长，让新教师更快地适应课堂，从而自如地把控课堂。

第二版 “听评课”阶段
在我校不仅有像李佳蔚、毛晓旭、乔福艳等老师一样的年轻教师，也有像张会英老师、王春萍老师、刘山友老师一样的资深老教师，他们教学经验丰富，教学形式多样，一丝不苟，认真负责，是平阳中学的教学担当。

评课、议课，把握课堂改革方向

课后，各教研组内还进行了集中评课活动。教师们对自己所授所听的课进行公正客观的评价，并虚心听取意见和建议。最后，平阳中学校长及教学主任作总结。

各学科对于新教师，平阳中学采取师徒结对，言传身教的有效措施，帮助他们迅速成长，让新教师更快地适应课堂，从而自如地把控课堂。

课
讲评及研讨

第三版 “网络研修”阶段性总结

我校优秀教师做课风采

1、本次活动使我校教师了解国培的目的及意义，明确了课改方向；
2、通过与各学科教师评课、议课，在一定程度上促进了教师课堂教学能力的提高；同时也解决了一些实际问题。
3、通过本次网络研修阶段交流，教学相长，互为提高。
4、我校教师在教学课堂上充分展示了三维目标，充分体现了对学生思维能力的培养。
5、我校的自主互助学习型课堂教学改革中富有创新，即体现自主及互助这两大课堂改革主题，也创造出了一些新颖的教学方法和手段。