1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,动动小脑筋,美丽小姑娘,,立在水中央,,身穿白衣衫,,坐在绿船上。,谜底:,荷花,1,荷 花,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,清香:清淡的香味。,冒:向外透,向上升。本课形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突显出来的意
2、思。,饱胀:形容饱满而鼓鼓的。,破裂:,(完整的东西)出现裂缝。,姿势:身体呈现的样子。,翩翩:形容轻快地跳舞,也形容动物飞扬。,飘动:(随着风等)摆动;飘。,解词:,16,自由朗读课文,要求:,1.,画出生字词,读准生字词;,2.,读通读顺句子,难读的地方多读几遍;,3.,不懂的地方做上,记号。,17,挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵,饱 胀 破 裂 一 幅,翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦,j p,ng g,zh,ng li,f,pin do zu,m,ng,18,1,、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。(),2,、圆圆的盘子。(),3,、没有开放的花(),4,、形容舞姿轻快优美。(),5,、(完整
3、的东西)出现裂缝。(),挨 挨 挤 挤,圆 盘,花 骨 朵,翩 翩 起 舞,破 裂,看解释填词语,19,默读第,1-3,自然段,思考并小组交流:,“,我,”,为什么要往荷花池跑去?,画出有关的句子;,20,读二三两段,思考:荷花池的荷花有什么特点?,21,清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,2.,“,清香,”,是什么意思?,(清淡的香气。),1.,这两句话写出了荷花的什么特点?,3.,“,一进门就闻到一阵清香,”,说明什么?,22,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,1.,“,挨,”,和,“,挤,”,分别是什么意思?请同学们在图中指出,哪一处是,“,挨,”,,
4、哪一处是,“,挤,”,。,2.,“,挨挨挤挤,”,这个词说明了什么?,3.,“,碧绿的大圆盘,”,指的是什么?,荷叶多、密。,荷叶,23,白荷花在这些大圆盘之,间,冒,出来。,24,冒:,形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突显出来的意思。,25,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛,。,26,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,1.,“,有的,有的,有的,”,说明什么?,荷花多、形态各异。,微展开,全展开,花骨朵,2.,这三种形态你喜欢哪一种?为什么?,3.,你能用,“,有的,有的,有的,”,造一个句子吗?,27,有的才展
5、开两三片花瓣儿。,微展开,28,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,全展开,29,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。,花骨朵,30,荷花已经开了不少了。荷叶(),像一个个()。,白荷花在这些()之间()出来。有的()。有的(),,露出(),的小莲蓬。,有的还是(),,看起来()马上要()。,31,这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,32,如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,1.,“,画家,”,指的是谁?,2.,读读句子,跟同桌说说你是怎么理解这句话的
6、。,3.,这句话表达了作者什么感情?,4.,如果你看到这一池荷花,你会想些什么或者说些什么?,33,“,如果,把眼前的这一池荷花看作一大幅活得画,那画家的本领可真了不起!”这画家是谁呢?,大自然,34,朗读第,4,自然段,思考并同桌讨论:,1.,“,我,”,是不是一朵荷花?,2.,画出作者想象的句子。,3.,“,好梦,”,后面的省略号表示什么?你能把省略的内容补充上吗?,4.,假如你就是一朵荷花,想象一下还会有哪些动物来和你交流,可能会告诉你一些什么?,35,我忽然觉得自己,仿佛就是一朵荷花,,穿着雪白的衣裳,,站在阳光里。一阵,微风吹过来,我就翩,翩起舞,雪白的衣裳,随风飘动。不光是我一朵,
7、一池,的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了,舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦、,36,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。,1.,读读句子,思考:,“我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花?,37,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。,38,小鱼在脚下游过,告诉我昨晚做的好梦,39,40,说一说,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦,过来,告诉我,。,41,思考,?,“,我,“,怎么会忘记自己是在看荷花呢?,如果你是作者你是否也会忘记自己是在看
8、荷花呢?,42,挨,(),挨挤,(),挤 翩,(),翩起舞,花骨,(),朵 嫩,(),黄 莲,(),蓬,饱胀,(),姿,(),势 仿,(),佛,衣裳,(),停止,(),破裂,(),舞蹈,(),i,j,pin,g,n,n,li,n,zh,ng,z,fng,shang,zh,li,do,看,词语,写,拼音,43,读一读,杨万里,晓出净慈寺送林子方,:,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,杨万里,小池,:,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,周敦颐,爱莲说,:,y,zhu,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。,44,1,、,摘抄有关荷花的名言锦句。,2,、,找有关描写荷花的文章读一读,。,3,、,写一篇赞美荷花的文章。,4,、,查找一些关于荷花的歌曲。,5,、,画一幅荷花图。,6,、,上网查找荷花的相关知识。,作业,45,