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100以内数的认识-数的大小比较(课堂PPT).ppt

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,100,以内数的认识 数的大小比较,100,以内数的认识 数的大小比较,100,以内数的认识,-,数的大小比较,一年级,10,班,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息你能提出什么问题?,猪爸爸要带领大家一起去果园摘石榴了,比赛看谁摘得多!,返回,小羊苏西,佩奇和乔治谁摘的,多,?,方法一:,27,42,42,27,只要比较,42,和,27,谁大,就可以了。,你看,,42,在,27,的,后面,,,42,大。,返回,佩奇比乔治摘得多,佩奇摘了,42,个,乔治摘了,27,个,4 2,2 7,42,27,佩奇和乔治谁摘的,多,?,40,比,20,大,所以,42,比,27,大。,我先比较十位上的数。,方法二:,返回,佩奇比乔治摘得多,4,个十,2,个十,佩奇摘了,42,个,乔治摘了,27,个,35,57,如果乔治摘了,35,个,佩奇摘了,57,个,,那谁摘得少?,先比较十位上的数字,乔治比佩奇摘得少,4,4,2,8,48,42,佩奇和小羊苏西谁摘的多?,十位上的数字相同,要比个位。,8,比,2,大,所以,48,42,。,返回,小羊苏西比佩奇西摘得多,佩奇摘了,42,个,小羊苏西摘了,48,个,如果佩奇摘了,57,个,小羊苏西摘了,52,个,,那谁摘得少?,52,57,十位上的数字相同,比较个位,小羊苏西摘得少,先看十位,十位上的数相同,再看个位,个位上数大的那个数就大,十位上的数不相同,就比十位,十位上数大的那个数就大,100,以内数的大小比较的方法,在,里填上“”“”或“”。,4145 68 78 69 69,5756 80 90 98 89,返回,一、你敢挑战自己吗?,名字,佩奇,乔治,小羊苏西,摘的个数,42,27,48,佩奇摘的比小羊苏西,小羊苏西摘的最()。,佩奇摘的比乔治,比较三人摘石榴的个数,你发现了什么?,返回,多得多,少一些,多,二、你敢挑战他人吗?,我拍的比小云多得多。,我拍了,40,下。,我拍的比小云少一些。,小涛可能拍了多少下?画“,”;小珍可能拍了多少下?画“,”。,9,37,45,82,我的邮票数比小娟少一些。,我的邮票数比小娟多得多。,1.,小明可能有几张邮票?(画“”),2.,小红可能有几张邮票?(画“”),小娟有,37,张邮票。,小红,小明,返回,小试牛刀,29,35,42,64,67,70,35 42 70 67 29,(),(),(),(),(),(),排排坐,过关斩将,32,23,100,89,填一填,比一比。,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,比较十位,相同,比较个位,十位大的数大,个位大的数大,不相同,比较两个数的 多少,就是比较两个数的大小,两数相差大,就用多得多、少得多,两数相差小,就用多一些、少一些,返回,谢 谢 !,
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