收藏 分销(赏)

方程组与不等式中整体思想跟踪训练.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5891998 上传时间:2024-11-22 格式:DOCX 页数:1 大小:14.28KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
方程组与不等式中整体思想跟踪训练.docx_第1页
第1页 / 共1页
本文档共1页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
跟踪训练: 1.已知a、b满足方程组a+5b=123a-b=4,则a+b的值为 . 2.已知方程组3x+5y=3k+1x+2y=k 的解满足x+y=2,则k的值是 . 3.已知方程组的解满足x+y<0,则m的取值范围为 . 4.若方程组x+y=3m+13x-y=2m-1 的解满足x<y,求m的取值范围. 5.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型盆景.甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种盆景由10朵红花、18朵黄花、25朵紫花搭配而成,这些盆景一共用了2900朵红花、3750朵紫花,则黄花共用了多少朵?
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服