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31 飞向蓝天的恐龙
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
kǒnɡ pà xiōnɡ měnɡ ɡē zi
miáo huì qīnɡ yínɡ bèn zhònɡ
二、比一比,再组词。
恐( ) 巩( )
顿( ) 吨( )
仅( ) 反( )
崭( ) 渐( )
三、把下列词语补充完整。
天之( )( ) ( )( )斑斓
茹毛( )( ) 画龙( )( )
毋庸( )( ) ( )喜( )狂
四、选词填空。
演化 演练
1.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的( ),最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
2.运动员们正在( )各种技巧动作。
证据 证明
3.事实( ),科学家的猜测是正确的。
4.在大量( )面前,犯罪嫌疑人只得低头认罪。
句子模块
五、按要求写句子。
1.人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。
缩句:___________________________________________________________________
2.这样的消息,怎能不让人们欢欣鼓舞呢?
改成陈述句:_____________________________________________________________
3.恐龙的体表长出了羽毛。
扩句:___________________________________________________________________
六、反复朗读,体会句子的异同。
1.在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
2.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
这两句话中,第________句更好,因为_______________________________________ _________________________________________________________________________
读写模块
七、课内阅读。
亿万年前,一种带羽毛的恐龙(离开 脱离)同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。
科学家们(希望 愿望)能够重现这一历史进程。随着越来越多(精细 精美)化石的发现,他
们离这一(希望 愿望)的实现已越来越近了。
1.用“\”划去括号中不恰当的词语。
2.短文中“这一历史进程”是指___________________________________________
________________________________________________________________________
3.短文中画“____”的句子的意思是( )
A.能够有机会见到恐龙生活的足迹。
B.能够找到更多的化石,更丰富的资料,通过先进的科学技术手段直观演示其演变的全过程。
八、课外阅读。
抬不起头的巨大恐龙(节选)
在以往的绘画和科幻电影中,大型食草类恐龙都是高高地昂着头。悠然自得地吃着高大
树木上的叶子。对这点,人们几乎没有怀疑。只是有点令人迷惑不解,这些巨大的恐龙怎么
才能把血液从心脏送到自己那远离心脏的小小脑袋中去,因为那将需要极大的压力才行啊!
现代长颈鹿身高将近6米,要把血液送到这个高度,长颈鹿( )具有一个硕大的心脏,( )血压比人类要高好几倍,而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多,如果按照常规的推断,它的血压将高到不可思议的地步。这成了古生物学的一个谜团。
两年前,还是在阿根廷,一具名叫“巨龙”的大型恐龙化石的发现,让科学家们找到了
解开这个谜团的新线索。
古生物学者注意到,在这架巨大的化石骨架上生有骨质化了的筋腱,它们分别从肋骨一
直延伸到肩部。科学家们推测,就是这些筋腱会迫使恐龙无法弯曲自己的脖子,甚至使它无
法把头抬到肩的位置,也就是说,它必须时刻保持脖子平直,头朝下的姿势。
那些巨大的恐龙如果高昂着头,心脏可能根本不堪重负,而( )心脏与头处在同一个水平面上,心脏的负担( )会大大减轻。所以,古生物学家推断,绝大多数巨型食草恐龙在进食时就像“巨型吸尘器”一样,摇晃着脖子,就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。这种恐龙绝对不会是科幻电影中那种长着天鹅脖子般优美的模样。
这一发现,在恐龙研究中应该算得上是一个重要发现了,看来恐龙的模样真要重新画啦。
1.在括号中填入恰当的关联词语。
2.短文中画“____”的句子中的“谜团”指的是_______________________________
__________________________________________________________________________。
3.从短文中找出下列词语的近义词。
硕大——( ) 推测——( )
4.写出短文中的一个比喻句。
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5.你脑海中的恐龙是什么样的?请简单地画出来,并用简洁的文字描述一下。
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